085- Grego Intermediário IV -Aula 5- Felipe Prestes
08/11/2016085- Grego Intermediário IV -Aula 5- Felipe Prestes
Fonte: Escola Charles Spurgeon
Legendas automáticas:
olá seja bem vindo de volta às nossas aulas de grego intermediário aqui da escola que a disputa online estamos neste módulo aqui falando sobre o caso chamado caso da tivo e estamos assim na nossa quinta aula aqui continuando sobre o dativo de objeto indireto certo do tipo de objeto indireto lembrando a você que estamos falando sobre aquilo que é chamado também de dativo puro dentro da categoria maior de dativo puro estava ativo de objeto indireto é uma ideia do dativo pura justamente tratar com aquilo que é de interesse dentro da frase então eu lanço a bola para o garoto para o garoto é eu estou há a ideia da frase que eu lanço a bola como o interesse de chegar no garoto é que essa bola chega no garoto então esse interesse tem muito a ver com essa ideia e também com essa ideia que de ativo puro certo e lembre se também que a gente sempre tem falado que quando a gente trata aqui sobre o objeto indireto é bem importante que a gente entenda aquilo que nós chamamos também de transitividade que tem a ver a transit vidade tem a ver com os complementos que os verbos recebem e quando nós falamos sobre o verbo transitivo é que ele bebe que necessita de um complemento da 6ª de um objeto às vezes ele precisa só de um objeto indireto às vezes precisa de um objeto direto em um objeto indireto então isso depende muito da transitividade que é o que a gente tem tocado aqui algumas vezes mas lembre se de que esse assunto tem muito a ver com a parte da transitividade então se você tem alguma questão sobre isso e afinar nossas aulas a gente tem que fazer uma introdução sobre esses conceitos mas vale a pena também de repente procurar uma gramática e ter um pouco mais de base sobre esse assunto caso você tenha alguma limitação algum questionamento sobre isso certo muito bem tendo falado sobre isso vamos aquilo que nós já temos falado já tratamos a introdução e todas essas questões agora vamos pra semântica ea clarificação do objeto indiretos é o que essa semana de requalificação e trazer o seu sentido nem lembre se de que semântica tem a ver com o sentido um significado melhor dizendo um certo sistema gramaticais você precisa colocar os animais somente e qualificação obviamente é trazer um pouco mais a luz aí esses conceitos que nós já temos apresentado nas últimas aulas muito bem falando sobre o dativo de objeto indireto a vão podemos dizer que traduzindo ativo como uma preposição para lembre se que como a gente trata no grego mais elementar o dativo geralmente recebe esse tipo de proposição é a preposição para com quando nós falamos sobre o gene thiago ele recebe a preposição de normalmente certo então vamos lá traduzindo ativo com a proposição para é a opção mais comuns de tradução realmente na maior parte das vezes quando você utiliza um para dentro do ativo vai dar certo vai conseguir uma boa tradução sobre isso da mesma forma do gene tivo e muitas vezes você traduz gente com a proposição de vai dar certo ele vai fazer sentido ali talvez se poderia traduzir de uma forma talvez um pouco mais estilete e tal mas hoje muitas vezes resolve assim como para mas é muitas vezes não é sempre e é justamente por isso que a gente trata aqui sobre vários tipos de da tivo que não não é sempre que esse título vai aparecer mas em muitas vezes sim a ideia da preposição para no ativo é mais dizem pa cotada do que a proposição de nugent certo então lembra sobre se você já assistiu às aulas de jenny tivo a gente falou muito sobre essa questão de desempacotar o que esses desempacotado né é quando eu digo é por exemplo sempre falamos né nas aulas de jenny tivo o amor de deus quando nós temos decidir aqui que geralmente é se trata de um gene tivo nela no grêmio agapito ceo e aí quando nós olhamos pra esse de deus ele precisa ser desempacotado é como se houvesse uma uma oração embutida esse é o ponto é de núcleos embutidos lado genitivo e e assim nós precisamos desempacotar essa frase que seria esse desempacotar seria dizer então o amor de deus e aí nós traremos o amor que deus tem por mim por exemplo seria uma forma de desempacotar essa frase o amor que deus tem por mim ora se nós temos o amor que deus tem por mim e antes nós tínhamos o amor de deus isso mostra pra gente que esse o amor de deus ele está desempacotado porque nós temos aqui o amor que deus tem por mim é uma oração que está aqui vamos dizer assim embutida o empacotada dentro dessa menor aqui dentro dessa locução de deus tendo explicado sobre esse desempenho a votar o que daniel alves nos faz lembrar é que o gene tivo ele é em pacote mais vamos dizer se ele embute mais é como se tivesse muito mais inserido ali informação dentro do gene cheiro do que no do ativo porque isso porque eu entrego amor para deus por exemplo vamos dizer assim eu entrego amor para deus quando nós temos aqui eu entrego amor para deus e se para deus seria objeto indireto ou no caso o dativo nesse sentido nós precisamos talvez desempacotar mas muito menos do que o gene tivo porquê porque o trevo amor para deus talvez nós poderemos desenvolver contar assim eu entrego um amor em direção a deus eu entrego amor é que vai até deus enfim é ele ele está empacotado nei mas muito menos porque o que ele vai dizer é que nós temos no ativo e nós temos um verbo explícitos é rotativo já está relacionado que relacionava o escopo é a já está relacionado a um verbo que está aqui explicito no caso aqui eu entrego ele é um verbo explícito ele já está presente na frase a estar presente na oração no caso do jeitinho não no caso do gene digo aqui o amor de deus e não tem um verbo aqui o verbo é quando nós desempacotando sem nós temos o amor que deus tem por mim aí nós temos um velho neste caso aqui esse ferro está implícito ou seja ele não aparece na oração nós precisamos desempacotado pra que ele aparecesse já neste caso aqui eu entrego amor para deus é que nós temos um de um tático que um objeto indireto esse verbo aqui está explicito certo então se ele está explicito ele fica mais fácil é mais fácil de identificar um batido do que um vídeo do que de identificar um objetivo melhor dizendo identificar entendemos pela forma né mas é mais fácil identificar que tipo de donativo está sendo tratado livre é é uma é uma forma mais fácil de detectar no caso o o autor dizer que se tornou um atrativo a mais fácil de ser detectado do que o gene tivo tipo de tática como é que a gente pode identificar o tipo de ativo a significação desses ativos nós entendemos mais facilmente porque nós já temos um bebê explícito aqui para nos ajudar no caso do verbo plebiscito é mais difícil porque porque essa oração também pode significar como nós tratamos lá no objetivo o amor que deus tem por mim o amor que eu tenho por deus então esse verbo estar implícito levanta alguns questionamentos talvez amigos né nesse sentido mas que nos dois sentidos e que precisam ser resolvidos no caso se nós não temos um contexto aqui não o verbo está explícito e ambigüidade diminui certo esse é o ponto então como se diz aqui sua significância exegética também se torna mais fácil de determinar mais fácil determinar a significação a significância exegética no tipo de ativo porque ele é mais fácil de determinar ou seja porque é ele tem menos ambigüidade esse é o ponto aqui aqui o amor de deus o amor que deus tem por mim ou o amor que eu tenho por deus ambas as opções são viáveis porque o ama porque o amor de deus somente não me deixe claro que tipo que está sendo tratado aqui é o amor que deus tem por mim então é um jeitinho subjetivo ou é o amor que nós temos pouco deus então genitivo a objetivo nesse caso é enfim há uma ambigüidade maior e por isso a significância exegéticos nesse sentido é é mostrar um texto que que precisa ser melhor trabalhado que precisa ser melhor identificado já no caso do dátilo é bem menos a unidade porque o vemos já está presente então é mais fácil de você anthony analisar geneticamente não é que é sempre mais fácil e que isso é uma regra absoluta para que não muitos gatinhos são bem complexos também mas a possibilidade de um gene tivo ser mais difícil de identificar do que um nativo é muito maior então por essa razão o que o autor quer nos mostrar é que a ambigüidade diminui ou seja a possibilidade de haver uma amplitude ser mantido maior diminui por conta da explicitação do verbo aqui já que esse ferro explícito no tático já que ele já está relacionado a um ferro é então por essa razão é mais fácil de identificar então isso isso cai pra gente como uma como um malentendido é na verdade um sul diante dessas questões porque nós quando se você já viu o a cessão dos objetivos você percebeu que são muitos títulos e muitas vezes é bem difícil de identificar já o nativo ele não tem essa amplitude semântico nos várias vezes batemos na tecla no objetivo e não tem tanto essa amplitude cemat porque já que lixo cada um vê esse verbo está explicito tony fica um pouco mais fácil de a gente identificar o significado né a semântica da construção que traz dativo certo tendo tocado nesse ponto então vamos mostrar que a diferença do gênio do da tivo especificamente tratando sobre as as questões das vossas certo da voz ativa e da voz passiva você já viu esse quadro aqui exatamente mas o que eu quero mostrar é que é como essa diferenciação ela acontece certo então vamos lá o que faz no caso aqui em ambas as orações do objeto indireto para mim permanece o mesmo e recebe a mesma coisa qual é o swu exemplo aqui como já temos mostrado o garoto lançou a bola para mim que o nosso dativos é ou então a bola foi lançada para mim na voz ativa o objeto indireto nosso dativo que ele recebe o objeto direto então a bola o garoto lançou a bola para mim então no caso aqui para mim vamos colocar aquilo e eu ele recebe o objeto direto no caso aqui a bola foi lançada para mim e para a minha permanência aqui o eu certo no caso ele recebe o sujeito ou melhor dizendo ele recebe o agente da passiva ou seja ele recebe a bola né nossa bola que é o agente da passiva como nós chamamos em português então a bola foi lançada para mim nesse caso ele recebe o sujeito ou a gente está passível certo o que quer dizer que em ambas as orações o objeto em dia permanece em ambos as orações embora não esteja na voz ativa ou que esteja na voz passiva ambos os exemplos trazem a ideia que do para mim para mim para mim é o mesmo objeto indireto certo ele permanece e também recebe a mesma coisa o objeto indireto no caso aqui eu ele recebe a mesma coisa na voz passiva e na voz ativa a construção está um pouco diferente mas semanticamente ou seja o que o autor quer dizer é a mesma coisa ou seja na em ambas as orações o heu o para mim melhor dizendo né o objeto indireto ele recebe a bola bola chega até o eu é o para mim o objeto indireto da mesma forma na voz passiva embora esteja em uma voz diferente essa bola continua sendo lançada né ele continua recebemos é o eu que recebe a mesma coisa continua recebendo a bola então na mesma forma que em ambos as orações também então nós já temos um substantivo ou pronome no ativo é a pessoa coisa para quem é dado ou seja para mim a pessoa para quem é dada é o objeto indireto certo e objeto direto recebe o objeto direto de um verbo transitivo na voz ativa então ele recebe um objeto direto e aqui ele recebe o agente da passiva a bola aqui como você pode entender mas o que eu quero chamar sua atenção é que o objeto indireto permanece para mim e ele recebe a mesma coisa que é a bola esse era o ponto aqui desse quadro seguindo em frente o caso do ativo os usos específicos aí no caso do donativo puro vamos seguindo para as ilustrações que é justamente mais prática do nosso conteúdo é quando nós mostramos os exemplos certo então vamos ver aqui a grife e buscar e pênalti e e distendem dorian do seu kite se este colega roe dós ip se é ter as peças autônomo cai é do que a ans o henry dor zoe joão desculpe então a crescer e em sucesso de crítica em respeito e coelho respondeu lhes jesus certo como está uma frase aí aqui no caso ao tse esse nosso li aqui né para eles também objeto indireto mas não é o que eu quero chamar sua atenção replicou em jesus aqui o replicou-lhe ele assume estas 22 verbos até criei aqui né na verdade a crise em responder e e pé é eu digo então apcri fipe naquelas vezes em que nós vemos na na bíblia nem respondeu lhes dizendo então mais ou menos essa expressão e que aparece às vezes a tradução toma aqui somente um verbo pra aplicar os dois mas você para você entender melhor a tradução então replicou jesus se conhecesse e 10 conhecer as até dor e ano então se conhecerá o dom do seu o nosso objetivo aqui de deus cai e diz quem é rola godsoe o que diz ou que te pede o que está te falando agora mais ou menos isso sefaz tinha então foi traduzido aqui como o kit pede literalmente é o que te fala certo mas como está pedindo alguma coisa foi assim traduzido dós que dá noel para mim é dada para mim mais uma vez um objeto indireto aí tem que é de pino a ideia de beber certo nós temos aí um infiniti então da mid bebê se sentam se no caso aqui se conhecer as o dom de deus e quem é o que te pede wdb ou seja quem é que pede a você quem é que diz a você nós morreu em penha então tô se a não mais do que pedir isso né a idéia aqui pedir isso pedi a ele certo que pedir e se a ele o olipad iria enfim cá e é do que daria an o ele que te daria a tissot i te daria antecipando aí não necessariamente pode precisa ser traduzido e dor a água rigor desculpa água são ele viva então nós temos aí o objeto indireto que é objeto indireto é esse nós temos aqui eu você vai perceber que eu vou sempre no negativo nós vamos sempre identificar o o verbo junto com o objeto indireto certo então é só pra dar um toque sobre como vai ser as a nossa o nosso destaque dentro do dativo o dativo está muitas vezes ou quase sempre ligado a um velho já que nenhum objeto direto vai estar relacionado a um verbo nem sempre é objeto indireto mas geralmente está ligado a um velho então quando chamará sua atenção eu vou chamar sua atenção juntamente com um verbo então é do que seria ele daria para ti o emitiria certo ele daria para ti lembre se de que quem dá dá algo a alguém então e me daria para tirar certo vamos aqui ele te daria a água-viva seria ele daria água viva para t então se nós temos aqui ele daria água viva para tirar o nosso para ti é o nosso objeto indireto e nós o verbo aqui daria e aí professor e se a água viva esse água viva é a nota o nosso objeto direto eu vou marcá lo que com uma um círculo certo eu colocando aqui a governo então nós temos aqui um verbo não vou fazer isso com cada um dos verbos mas já que é o nosso primeiro exemplo quero chamar sua atenção melhor aqui ele daria então ver mudar quem dá dá algo então esse algo requer um objeto direto então objeto direto nós perguntamos e se alguém dada ao quem ensina ensina algo quem chuta chuta algo enfim esse algo aí ou no caso quem ensina algo ou ensina algo para alguém enfim nós temos a esse objeto esse objeto chamado de objeto direto porque ele não requer uma preposição e por outras razões que a gente fez ver que agora mas enfim ele daria água viva é um objeto direto ligado ao nosso verbo então se ele é um verbo eo verbo neste caso aqui transitivo porque ele precisa de um complemento o verbo transitivo e não é transitivo direto porque ele requer um objeto direto só que quem dá aula da algo para alguém certo quem dá dá algo para alguém e se para é justamente a indicação que nós precisamos mostrar aqui de um objeto indireto então esse objeto quem será esse objeto indireto será esse para te então aqui nós temos um objeto indireto estou colocando em português você tem uma ideia melhor mas eu e lidar e ele daria para ti o elite da área enfim água viva e lidaria água viva para ti é uma forma de colocar giovanni + mais clara essa frase com o objeto indireto então quem é objeto indireto dentro do grego aqui obviamente você já deve ter notado redor do enredo lembra que os ou ainda que está no acusativo certo então se ele está no acusativo ele é o nosso objeto direto que é o que a gente ainda vai falar aqui dentro do nosso tanto dos nossos módulos mas enfim você já pode notar e e os o i aqui nossos amigos oe está no dda tive então se ele está no ativo nós estamos tratando aqui sobre o dativo de objeto indireto ele é um objeto indireto porque é o para ti o soe é a segunda pessoa no caso segunda pessoa do singular ou seja seria o tears é é eu serei eu o para ti ou seja nós temos um objeto indireto porque ele é objeto indireto que ele tem uma preposição e sendo assim ele é traduzido como para ti como no português pra por conta da estilística aí háháhá amizade ela traduziu como ele te daria e tudo bem não terá não não ter a preposição aí mas de qualquer forma mas ainda temos um objeto indireto porque nós temos um verbo transitivo direto e esqueci de dizer aqui ó é transitivo direto e indireto preciso de um objeto indireto nesse caso para ti como nós temos aqui no grego o nosso soe kedor zone no objeto direto e doc o nosso verbo transitivo direto e indireto e como você vê no grego e no português nas próximas aulas vamos continuar tratando aqui sobre essas ilustrações para que você tenha claro aí aquilo que nós estamos mostrando sobre o dativo sérgio então que deus nos abençoe até a próxima aula valeu