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090- Grego Intermediário IV -Aula 10- Felipe Prestes

090- Grego Intermediário IV -Aula 10- Felipe Prestes


Fonte: Escola Charles Spurgeon

Legendas automáticas:

olá seja bem vindo de volta às aulas de
grupo intermediário aqui da escola tinha
esposa online
eu sou professor felipe prestes nós
estamos na nossa décima aula deste modo
que tem tratado sobre o dativo é
interessante tratar sobre o ativo nas
últimas aulas nos falamos sobre
especificamente o dativo de objeto
indireto que é aquele dativo que trata
sobre a atratividade do verbo e hleb
transit tem um objeto direto o objeto
indireto
mostramos todas essas questões ainda
transitividade lembre se de que esse
tipo de objeto indireto
ele é o que tem muitas e muitas vezes em
que o ativo utilizado ele tem essa
função então é por isso é tão importante
analisar o dativo de objeto indireto que
faz parte daquela categoria que tem me
tratado aqui de dativo puro certo ativo
puro e é justamente essa questão que
trata sobre um pouco sobre o interesse
que esse interesse a gente vai analisar
melhor especificamente isso mas é
basicamente a acabou quando se faz uma
ação e e o que se aquela pessoa que faz
essa ação ela se interessa que aquilo
que aquele seu objeto chega em algum
lugar é que chegue a alguma pessoa nesse
interessado nessa ação então garoto
chutou a bola para seu pai então
seu pai é que tem é que é o interessado
nesse sentido interessado no fato de que
a bola chegue até ele
então é mais ou menos isso para você
entender o que essa questão de da tivo
puro que trata de uma forma mais ampla
nessa idéia de interesses é então
explicando melhor sobre isso não quero
começar aqui com essa questão até de
certo sobre o dativo de interesse
lembrando que nós vamos falar sobre essa
questão aqui de vantagem e desvantagem
do latim como diego
tem a ver com vantagem e desvantagem a
gente vai analisar bem o que é isso
lembre se de que quando nós tratamos de
da ativa de interesse
nós estamos tratando então sobre essas
duas questões aqui vantagem e
desvantagem cef
é disso que nós estamos tratando quando
nós falamos de dativo de interesse tendo
falado um pouco mais conceitualmente
sobre isso vamos pra prática para que
faça mais sentido para você rosto e
mártir e terrell toys hawtin rioe esta é
tony purnell santon dos profetas
nós temos aqui o texto de mateus 23 30 e
assim outra vós mesmos então vamos lá
rosto é tem a ver com assim direita
lembra de você lembra de mártir e tentam
certamente você vai lembrar e de marte
diz martin que são aqueles que
testemunharam inclusive morreram por
testemunharem a fé cristã a verdadeira
evangelho então marte é isso o marte é
essa palavra veio nem tem é originada no
verbo mártir é o certo que significa eu
justifico eu testemunho a enf tem a ver
com a ideia de testemunha
enfim nós temos aí esse verbo volta
assim então assim vós mesmos
e aqui nós temos real tórrez é um
pronome reflexivo e eu vou produzir aqui
como vós mesmos é já a gente vai
entender por que ele tenha freqüência
contra vós mesmos então a mártir e eté
testify cas réu toys vós mesmos
vou deixar esse contra-ataque e
nessa caixa aqui nessa cor para você
entender que ele tem uma diferenciação
dos outros é hot que esta é sorriso e
aqui
vós que sois filhos que o herói filhos
toni foi meu santon dom romeu santo
antão dos que mataram todos profetas dos
profetas os profetas os profetas
ok eu sou então nós temos aqui é testify
cas vós mesmos aqui nós temos o nosso
dativo eu vou chamar sua atenção aqui
também em santa casa
nós temos um problema e reflexivo
meditativo mas como ele está muito ativo
então você deste fica a 1 ontem
identifica verifica algo para alguém
certo interesse fita identifica algo
para alguém o verbo intransitivo então
vocês texto eficaz ao o que vocês
testificam vocês justificam isso que ó
que sois filhos dos que mataram os
profetas uma oração subordinada objetivo
direto enfim do português mas eu quero
que você entenda aqui é que basicamente
toda toda essa caixa aqui
ela é um objeto direto que é um objeto
direto bem
não é mas enfim tudo isso aí é o que é
vocês teste ficam algo que algo é esse é
tudo isso é que sois filhos dos que
mataram os profetas vocês justificam
isso mas vocês testificam isso para
alguém certo vocês testificam isso para
alguma pessoa que quem tem gente fica
triste fica algo para alguém lembra da
questão da transit vidade e aqui nessa
transitividade do verbo testemunho
testificar o testemunhar enfim do bengo
um mártir é ter ele ele é transitivo
porque ele requer um transitivo um
objeto a directora em um objeto indireto
certo então eleve transitivo o verbo
mártir é o mar
el serve muito bem
enfim tudo isso para mostrar o que quem
perde fica triste ficar para o menino
ele diz fica a alma tudo isso aqui é se
há algo que seus filhos os que mataram
os profetas para quem para vocês para
vocês mesmos
aqui é o objeto indireto vós mesmos
é um objeto indireto certo então vou
chamar sua atenção agora como essa ou
outra caixa maior aqui justamente para
você entender que esse vós mesmos
ele faz parte de todo esse objeto
indireto por que por que você esteja que
ficam ao para quem para vocês mesmos
vocês são uma pessoa nesse sentido neo
que ou pessoas que vão receber essa
testify cação e certificação de que
vocês são é o filho dos que mataram os
profetas vocês receberam essa
identificação vocês mesmos vocês
verificam contra vocês mesmos vocês diz
ficam na verdade para vocês mesmos e da
onde saiu e
se contra e esse é o ponto né
nós queremos entender aqui e se contra
ele saiu justamente por conta da
seguinte questão você específico que
vocês são filhos dos que mataram os
profetas então pelo contexto aí que nós
temos do significado dessa oração na
verdade e se essa testify cação essa
texto e se testemunhar é uma um
testemunhal contra você mesmo você está
testemunhando contra você mesmo de que
você é filho do que os que mataram os
profetas
então já que você testemunha essa
testemunha vai é para a sua desvantagem
para o seu detrimento então esse é um
nativo de desvantagem e já que ele é um
gatinho de desvantagem
assim ele é traduzido com essa com essa
palavra que contra certo você esteja
feito contra vocês mesmos poderia se
traduzir vocês testificam para vocês
mesmos se poderia mas ainda não
completaria o sentido total do que se
quer colocar você teste fica para você
mesmo de que você é filho disse que
mataram os profetas
ok é uma tradição que faz sentido mas
ela ainda não alcançou significado
completo possuir certificado completo é
dizer que essa triste ficar são ela faz
algo contra você faz algo em seu
desfavor em sua desvantagem
então por isso que nós temos o abate de
interesse porque porque ele expressa ou
vantagem ou desvantagem nesse
e se nessa relação e neste caso esse
testificar dessas pessoas vai contra
elas mesmas
então por isso é um bom ativo de
interesse que inclui neste caso a
desvantagem
então espero que você tenha entendido aí
que nós queremos falar com isso certo
nós queremos mostrar que o dativo antes
nós falamos somente como objeto indireto
agora nós vamos um pouco mais além
dependendo do contexto educativo aparece
dependendo da forma como ele é
apresentado talvez ele esteja querendo
mostrar o interesse que tem a ver com
vantagem ou seja com um algo que tem
algum benefício para mim ou desvantagens
algo que tenha algum prejuízo para mim
depende dessa forma depende do contexto
da forma como esse da tivo é apresentado
então tendo colocado isso aí não me
disse você vai achar o objeto direto o
objeto direto mas você também vai achar
o objeto indireto e nesse objeto
indireto aí nós vamos procurar a se essa
relação à de vantagem ou desvantagem se
você sente isso então nós vamos ter um
objeto como objeto
desculpe um donativo de interesse aí
você vai ter que achar ser vantagem ou
desvantagem porque também não é tão
difícil é só você olhar para o contexto
do que está sendo colocado
prosseguindo aqui na nossa definição
tendo dado essa é a introdução aí
específico nem já mostrando pra você
tudo isso
agora vamos pra questão conceitual a
definição desse nativo de vantagem ou
desvantagem do tipo de interesse ele
disse ou ã o seguinte o substantivo
dativo indica a pessoa
raramente a coisa algumas vezes mas
normalmente há uma pessoa que está
interessada na ação verbal
ora se nós estamos tratando de dativo
que provavelmente vai estar
o objeto indireto esse objeto um direto
ele está interessado na sua rival porque
ele é quem está recebendo essa ação
verbal
lembre-se sempre dá do exemplo né o
garoto chutou a bola para mim eu sou
interessado num mim aí ele é interessado
na ação foi mau porque ele está
recebendo a ação vai mal por isso que
tem a ver com essa ideia de interesse
o dativo de vantagem tem então a idéia
do para enquanto o de desvantagem tem a
ideia do contra
de uma certa forma o garoto chutou a
bola para mim tem um pouco dessa idéia
de vantagem porque isso isso esse show
esse chute é veio em minha direção então
dá mais tempo e com vantagem mas
dependendo da sua mão da sua situação
enquanto eu estava segurando o meu
lanche e estava nem me deliciando com o
meu lanche
o garoto chutou a bola fortemente para
mim o país já não é tão
vantagem/desvantagem você estava com
medo de longe muito muito tranqüilo
feliz e injeta a gente vê aquela bola
nem então nesse caso é um ativo de
desmontagem depende ainda da questão de
como você vai analisar o contexto só
para você entender que o contexto vai
ser também bem definido em definitivo e
determinante desse tipo de donativo
certo o dativo de vantagem nesse caso
ele é mais freqüente que o dia
desvantagem certo
certamente maior na maioria das vezes
quando se trata de tentativa de
interesse
o dativo de vantagem além disso a isso
mesmo tinha de vantagem é de interesse
no edu vantagem vai ser um será mais
utilizado
mas o que dá vantagem também é muito
útil
casado ea gente vai analisar alguns
exemplos aqui pra ficar mais claro então
lembre-se disso desse conceito aqui o
objectivo de vamos melhorar esse negócio
aqui né
essa definição aqui é muito claro pra
gente da tivo indica a pessoa
interessada é aquele que vai receber a
ação então ele é o interessado na ação
verba certo muito bem qual é a chave de
identificação desse tipo de ativo é o
que a gente precisa entender é como é
que eu vou identificar se são vários a
dia tem objeta tipo de objeto indireto e
tantos outros ativos que a gente ainda
vai falar então porque é como é que eu
vou identificar é reconhecer que aquele
dativo motivo de interesse é assim que a
gente vai fazer
no lugar da preposição para que é
justamente aquela posição que
normalmente a gente vai utilizar para a
a idéia do do objeto indireto você usa
outras expressões como por exemplo as
expressões em benefício de ou no
interesse de para o dativo de vantagem
mas eu vou descobrir então dependendo do
contexto é você vai poder analisar
aquele objeto indireto e trocar o para
pelo em benefício de da mesma forma no
caso de desvantagem você troca o paraná
é da mesma forma
para a pôr em detrimento de ou para a
desvantagem de um gol contra
então aquele exemplo lá a vocês teste
ficam para vocês mesmos
ok faz um certo sentido mas se a gente
colocar vocês é deste ficam em detalhes
mento de vocês mesmos ou pois já faz já
é faz uma diferença maior vocês
testificam e essa triste ficar são que
vocês fase de que vocês são filhos dos
prótons que mataram os profetas
essa certificação é para a desvantagem
de vocês
ele ficou mais claro ainda né em
detrimento de para a desvantagem de
resumindo essa triste ficar são de que
vocês este filho de que vocês são filhos
dos que mataram os profetas essa
testificar ação é contra vocês então
você esteja ficam em detrimento de vocês
mesmos
ou você se justificam para desvantagem
de vocês mesmos
ou melhor dizendo vocês testificam
contra vocês mesmos
então fica claro vi que essa
certificação e se em relação esse real 2
que nós tínhamos lá é para vocês mesmos
fica claro que é é um donativo de
interesse no caso um ativo de
desvantagem porque aquela dedicação vai
claramente contra aquelas pessoas
eu espero que você tenha entendido da
mesma forma quando a gente vai analisar
aqui o para né com relação ao de
vantagem
nós utilizamos o em benefício dele
lembra daquele exemplo que eu dei
o garoto chutou a bola mais fortemente
para mim enquanto eu comia
tranquilamente eo lanche
ora se nós temos o garoto chutou a bola
fortemente em benefício de mim mesmo
então isso muda completamente a questão
mas quando eu digo o garoto chutou a
bola fortemente em detrimento de mim
mesmo ou para a desvantagem de mim mesmo
então fica mais claro esse chute ele foi
para o meu para o meu prejuízo
e ele chutou forte e pedi pra mim mais
seu de enquanto estava do outro lado no
cam
o garoto chutou a bola forte ele disse
para mim
vamos trocar agora e enquanto eu estava
do outro lado do campo o garoto chutou a
bola fortemente em benefício de mim ou
no interesse no meu interesse ou para o
meu benefício já ficou mais claro estava
lá do outro lado do campo eu precisava
que esse é esse garoto chutasse a bola
fortemente para mim então você percebe
que o do tipo de vantagem unidade da
ativa de desvantagem ele é grandemente
independente do contexto dependente da
forma como você vê aquilo dentro do
texto e isso vai requerer mais dois a
jetta não vai ter greve mais você
estudioso da escritura porque você vai
ter que analisar pelo contexto se aquilo
é um contexto de vantagem ou um contexto
de desvantagem
a forma de identificar isso como já
colocamos é trabalhar como essas chaves
aí né em benefício de ou no interesse de
ir para a vantagem e em detrimento de e
para a desvantagem de ou contra para a
desvantagem e ver o que é que faz mais
sentido dentro do contexto que eu quero
dizer também essas expressões devem ser
usadas para se entender o sentido do
nativo
lembre-se disso certo por meio do
sentido do ativo porque eu estou dizendo
isso porque na verdade aqui você está
utilizando esses dispositivos vamos
chamar assim neto de identificação para
você entender o que significa cidade
não quer dizer que você vai traduzir as
frases acerto não com escolhas finais
para a tradução
porque eu estou dizendo isso porque
algumas dessas aqui podem ficar
realmente estranhos na sua tradução por
exemplo o garoto chutou a bola
fortemente para é fortemente enquanto e
enquanto eu discutir vamos falar
novamente enquanto o cometa
tranquilamente o meu lanche
o garoto chutou a bola fortemente em
desvantagem de mim ficou estranho ficou
a deu pra entender o que o que se quer
dizer mas não ficou uma oração muito
assim muito palatável é muito muito
fácil de de receber mas se utiliza por
exemplo enquanto eu comer tranquilamente
o garoto chutou a bola fortemente contra
6 em roupa agora já ficou um pouco
melhor ea gente até poderia usar outras
formas aqui o que eu quero dizer
você vai usar esses dispositivos para
achar o sentido a tradução final para
que faça sentido e possa inclusive
apresentado para outras pessoas é uma
outra história você precisa ter mais
cuidado com isso porque é que essa
tradução ela se torne plausível ela se
torne palatável nela se torne clara este
politicamente aceitável dentro daquilo
que você está colocando mas é só pra
você para você entender que significado
é esse então não tem problema você usar
para desmontagem dia detrimento de enfim
você tentar entender o sentido eu
sentindo ótimo vai apresentar para
outras pessoas a sua tradução e você vai
fazer uma paráfrase desse texto em aaa
lá no seu sermão lá no seu estudo
bíblico enfim você vai você vai a
colocar isso de forma mais clara e não
aí você precisa de mais cuidado você
precisa
a escolher melhor as palavras talvez nem
seja nenhuma desta vez seja um outro
melhor que você analise né
uma outra os melhores do que em
benefício do interesse de enfim o ponto
é você precisa dessas dessas chaves de
identificação desses dispositivos de
identificação pra conhecer o sentido o
significado daquele da ativa
prosseguindo aqui vamos para a semântica
e as significantes área desse tipo de
debate
então vamos lá o motivo de interesse
tipicamente mas não sempre pertenci a
categoria maior de objeto indireto tem
tudo isso é objeto indireto mais o
dativo de interesse é uma especificação
dentro dessa questão do objeto indireto
a diferença entre os dois está
exatamente em como o interesse é
enfatizado o interesse a conotação do
verbo será frequentemente a forma de
identificação mais clara para saber se
na ativa é meramente um objeto indireto
um donativo de interesse
então vamos lá a conotação no velho que
tipo de verba ele né a questão de
testemunhar por exemplo do mártir é
deste ficaram um velho muito forte que
trata sobre testemunhar e testemunho no
final das contas testemunha a favor de
alguém e contra outra pessoa
então esse é um verbo que provavelmente
vai tratar sobre essa questão de
interesse pode ser entendido e
dependendo da conotação do verbo essa
forma de identificação aí
aliás esse essa própria conotação do
verme mas vai ser uma uma forma de
identificação para a gente encontrar
esse dativo de interesse saber se ele é
de vantagem por si é de desmontagem o
ponto é o interesse como o interesse ele
é enfatizada
vamos deixar isso mais claro a partir de
um exemplo é do cantor bob browne mói
ou seja ele deu é
e ele deu a bíblia o livro para mim mãe
para mim então nesse ponto aqui ele deu
o livro para mim
a doação do livro está em meu interesse
claro sou eu que recebo livro então eu
um caso público colocado ênfase o nome
nem estou interessado se nesse livro ele
o livro foi dado para mim mas vamos
colocar isso de outra forma
tobi brion o livro e corações e foi
comprado noy para mim
a ideia no caso aqui de interesse
pessoal ela é mais enfática é um exemplo
que tenham a cidade eu achei muito
interessante porque uma coisa é você dá
um livro para outra pessoa
certo é em meu benefício né e meu
interesse
mas o livro foi comprado para mim eu fui
lá na loja pensei num livro e comprei
para a sua vantagem para a sua para o
seu benefício ficou mais claro que o
interesse ele está mais enfatizado nesse
ponto então por isso esse é um debate
vivo de interesse ativo que inclui
vontade né
para para aquele que está recebendo
então espero que você tenha entendido em
ambos são objetos indiretos e para mim
para mim mas quando eu digo eu comprei
um livro para você
isso é diferente porque esse comprar aí
ele foi no sentido de pensar o em
interessasse em beneficiar alguém início
nós temos um batismo de desse ano nós
tratarmos dos das ilustrações
isso vai ficar um pouco mais claro pra
você mas só finalizando essa questão
da semântica e significância de forma
geral a idéia raiz do ativo puro
interesse pessoal então sempre tenho
falado disso falei no início também
normalmente já tinha um futuro estável
tem a ver com essa questão de interesse
especialmente em referência a uma pessoa
contudo a categoria de da tipo de
interesse realmente envolve um caso há
um uso mais específico do dativo quem
enfatizou vantagem ou desvantagem
de qualquer forma o top qualquer ativo
objeto indireto ele vai ter de haver
qualquer ativo por vai ter a ver com a
ideia de interesse mas alguns ativos são
relacionados a verbos que têm mais
relação com a ideia de benefício e
malefícios é te prejuízo e benefício
então nesse sentido a gente precisa
saber que nós estamos tratando de um
caso mais específico dentro do dat motor
e que o interesse em benefício de ou em
detrimento de está em jogo hoje está em
fase está sendo colocado de uma forma
mais desde acaba sendo assim você
analisa o verbo a sua conotação e como
essa parte de interesse de benefício e
prejuízo vai estar a colocar que então é
isto espero que tenham gostado da nossa
alma nas próximas aulas vamos tratar
sobre alguns exemplos em que essas
questões aí de benefício de prejuízo vão
estar sendo colocados então até a
próxima aula
que deus nos abençoe