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Adolescência em tempos de pandemia | Luiz Sayão, Ana Bedicks e Dilean Melo | IBNU

Fonte: IB Nações Unidas

Legendas automáticas:

e aí
e esse nós vamos falar hoje aqui a sobre
a questão que envolve a realidade do
contexto da adolescência dos
adolescentes diante do cenário que a
gente enfrenta hoje e particularmente
neste momento de fi de mia em que as
coisas estão aí diferentes a turma para
o da meio dentro de casa e temos conosco
hoje aqui a o nosso amigo pastor dylan
melo que faz parte aí da do grupo de
pastores líderes taí benilde que
trabalha diretamente com os adolescentes
e também a nossa a amiga doutora é
especialista conhecedor aí conformação
com doutorado inclusive fora do brasil
ana lúcia bendix boa noite de leandro
boa noite ana lúcia tudo bem tudo bom
tudo bem tudo bem
e aí então nós vamos dar início ao nossa
conversa dessa noite falando um
pouquinho sobre a questão que envolve a
situação da adolescência eu vou começar
a fazer a primeira pergunta aqui para
ana lúcia depois eu peço de ler que
entre também aí falando sobre isso ana
diga para gente aí qual é a digamos a o
desafio maior que você tem visto nesse
momento com esse novo cenário envolvendo
a realidade do contexto adolescente
e a portão muitos desafios né eu acho
que um dos principais é porque a gente
tá passando por uma fase por uma
situação que não tem paralelo na nossa
história então aquela coisa de não na
outra vez não nossa outra quarentena foi
assim ou na naquela quarentena quando eu
tinha 15 anos foi assim não existe então
uma situação totalmente inédita tanto
para faz como bruno nossos adolescentes
e uma das coisas que eu vejo que é um
dos problemas principais para eles o
negócio para o adolescente ele estarem a
privado nada da socialização com os
amigos que seja na escola na igreja da
no no time de futebol na aula de dança
e isso é muito importante para ele então
esse essa falta de contato físico
presencial tem afetado muito os
adolescentes então um de ler você quer
dar uma continuada fazendo alguma
pergunta algo pertinente aí essa questão
depois eu também continuo na conversa
com a ana só eu creio que aquela colocou
é exatamente o ponto primeiro que nós
como pais eu sou pai tem uma filha de 17
anos e uma de 13 ou seja as duas
adolescentes e como o pai nunca passei
por uma pandemia meus pais nunca
passaram por uma pandemia então não algo
paralelo para que você possa falar como
eu botei né lhe dou a quando você era
adolescente ou para você até mesmo
buscar sabedoria um dizer assim não mais
velho para poder te orientar
oi e essa questão da nova situação de
vida porque a nossa essa era né ou essa
essa a esses adolescentes eles estão
extremamente ligados na era digital isso
também já fica aí a para a plana poder
até depois compartilhar um pouco mais
com a gente anna a gente vive falando
que esse pessoal é é o é é o jovem da
era digital mas 20 ver que agora que
eles estão sem o melhor que eles estão
só na era digital que eles estão só no
computador eles estão exatamente
sentindo falta do relacionamento do tet
a tet né do contato aí que tem né aqui
era exatamente aquilo que nós tínhamos
quando adolescente nós eu não eu fui do
meu primeiro celular um 27 anos então
como é que foi a então
e isso é bastante interessante eu acho
que essa essa observação né bastante
interessante porque mesmo tendo essa
questão do virtual mesmo ele sendo uma
geração que já desde criança já
acostumaram o mundo virtual ea era
digital essa questão da socialização é
muito importante é essencial para a vida
deles né
aí sim você sabe que a gente diz que a
gente tem o que a gente chama de
essência da adolescência e o que que é
essência da adolescência né é eles têm
entusiasmo emocional então você pode ver
quando o adolescente se ele gosta de
alguma coisa né ele realmente gosta ele
ama ele quando ele tá sofrendo por
alguma coisa parece que é o fim do mundo
para ele né ele chora ele se diz tabela
então tem essa coisa do entusiasmo da da
emoção alguma outra coisa da essência da
adolescência é o entrosamento social
isso é muito importante né então eles
precisam o mundo digital virtual não
basta
como funciona mais como uma ferramenta
de comunicação
é mas a industrialização do presencial
se você vê adolescentes te encontrando
não sei como vai ser na pó nosso mundo
posso pandemia mas eles se abraçam ele
se veja como esse eles não se vissem a
há séculos essa coisa do contato é muito
importante né outra coisa importante
para eles é a busca da novidade então
por isso que eles são tão engajados em
um mundo digital e novos jogos eles
sabem dos novos filmes dos vídeos no
youtube a questão da novidade para eles
são muito importantes e uma outra marca
da adolescência que a gente até diz né
que a gente conserva isso no nosso
cérebro a gente pode conservar o nosso
cérebro jovem por mais tempo é a questão
da criatividade
bom então essas quatro coisas são
importantes e nessa isolamento nesses
homens social que a gente está vivendo
eles estão sendo privados dessas quatro
coisas né faz parte de um todo mas o
mais zonas de querendo polemizar um povo
aqui né o pessoal tá sempre reclamando
dos adolescentes ao adolescente não sai
do celular a gente vai sentar vai
almoçar pessoal tá lá então assim você
não acha que os adolescentes por já
estar então assim ligados a era digital
bem mais do que a maioria dos adultos
você não acha que a a sobrevivência
psicológica deles é maior mais fácil
nesse momento do que o pessoal que tem
ozilmar uma dependência da realidade não
virtual maior como é que fica esse
negócio é a pessoal l
o mesmo mundo digital ou não é ele é
ligado é uma linguagem que a linguagem
mais fácil para ele né é muito fácil
tanto se você tiver algum problema com
alguma coisa digital e você tiver uma
adolescente em casa tá resolvido que ele
vem chega lá menor mas não significa que
isso baixo aí né eu acho que a gente
volta ali na maneira que nós fomos
criados nós fomos criados como seres
relacionais e se relacionar com uma tela
e não é suficiente eles sabem usar né
eles usam muito saber mensagem um outro
problema será que ele foi visão excesso
né mas ele ao mesmo tempo não é só a
tela você pode ver que adolescente ele
tá com o celular se ele tiver com fome
ele tá com fone aqui o outro ele tira e
ele tá ligado em várias coisas ao mesmo
tempo não é tópico digital eu acho e tal
faz parte do mundo dele mas o mundo dele
não se restringe ao digital legal de
leão que que você manda aí de próxima
questão para a anna a anna isso que é só
observação sua foi muito legal realmente
geralmente eles são com 11 uma orelha né
com o folha a outra ligado os inclusive
entre eles mesmos e continuando a
conversar né e essa questão da
socialização e da
e tem um ponto aí que é uma situação que
geralmente é uma reclamação me falou
principalmente vinda dos pais e que
nessa época da pandemia tem sim tem que
se ficado e que eu de repente você pode
nos ajudar aí a dar um norte que
exatamente a conversa só que agora
conversa com os pais e se a questão do
relacionamento e bom quando tem quando
tem pessoas no mesmo lugar alguma crise
vai ter né seja ela entre marido e
mulher seja ela entre idosos seja ela
enfim sempre vai ter aí alguma questão
de crise e e agora esse confinamento de
colocar dos adolescentes junto com os
pais 24 horas e aí como um tempo que nós
nem sabemos exatamente quanto tempo será
tem gerado aí algumas crises né algumas
questões a de vários tipos questões
relacionadas ao tempo da escola porque
afinal de contas
a última hora de entrar na escola hora
de sair da escola agora eles tem que
estudar mas na verdade estão em casa e
essa questão do tempo tá ficando
relativo enfim a uau a própria
obediência quer queira quer não usa
ânimos estão alterados por estarmos não
só os adolescentes mas os adultos também
por estarem trancados dentro de casa e
como é que vai ser esse diálogo aí que
dicas você pode nos dar a respeito disso
é a gente tem verificado na muito
conflito acontecendo nas famílias a um
dos motivos eu acho que a gente como
sociedade né as nossas famílias acabaram
terceirizando a educação dos seus filhos
que é o que o dilema falou então ele vai
para escola de manhã e vai voltar à
tarde os pais estão trabalhando o dia
inteiro esse contato entre pais e
professores
o adolescente acontece também com as
crianças ele ficou muito restrito no
nosso de repente sem aviso prévio nós
estamos 24 horas juntos então os pais
estão meio que reaprendendo a ser faz
nessa situação e os adolescentes estão a
tendo que conviver com os pais o tempo
inteiro situações situação que antes não
acontecia podia acontecer no momento de
férias de uma viagem mas não na rotina
do dia a dia então é eu acho que cabe
aos pais eu sei que é difícil meus
filhos não são mais adolescentes tem
três filhos mas já passei por isso eu
digo sempre para os pais os pais é que
tem que sair do lugar dele né e entrar
no mundo adolescente
bom então conhecer eu acho que a a
quarentena pode ser um convite para o
pai conhecer o filho adolescente saber o
que ele gosta saber o que ele cuide
filho o que que ele tá jogando o que que
ele tá lindo a sério que ele tá
assistindo criar um link criar pontes de
comunicação com ele geralmente o que
acontece né nós adultos a queremos que
eles cheguem o nosso mundo adulto venham
até nós e aí sim a gente começa a se
comunicar ou então outra coisa que a
gente cai a um trilho que não é muito
legal para comunicação é aquele
inquérito né e aí como é que tá a escola
oi e aí já fez a sua lição
oi e aí vai ter prova quando já estou
difícil a gente lógica é uma preocupação
justa do pai e correta se preocupar com
a vida acadêmica se preocupar com que
ele tá vendo ou tal vindo você ficou
muitas horas para o gado aí na internet
mas a gente às vezes esquece de
perguntar como ele está
bom né a gente não fala muito de
sentimento
e não fala muito de a gente fala muito
aliás o pergunta muito mas não deixe
espaço para eles falarem
é a tal futebol pode terminar desculpa
porque eu sei que às vezes é difícil né
a gente assistir as coisas que eles
assistem ouvir as bandas que eles ouvem
entender não não é fácil ah mas eu acho
que a gente tem que dar esse passo em
direção a ele é uma coisa que o pessoal
comenta e aí como você tem estudado bem
a questão é que uma parte do desafio é
da adolescência envolve um um cérebro em
desenvolvimento que não está fechado e
terminado eu conheço poucos pais que
contam com isso né eles acham que
adolescente de fato é alguém que está
plenamente na mesma situação isso é fato
em que medida a gente pode vamos dizer
que desconto a gente dá em função disso
esse a um amadurecimento
é aquele fecha como é que a gente pode
lhe dar o que eu acho que às vezes o
pessoal pega pesado exatamente porque
ele tá achando vamos adolescente está só
na malandragem né ele não tem uma visão
assim pouquinho como é que você enxerga
essa questão então seus estudos estão
bem avançados né essa em relação a isso
né o cérebro adolescente até tem um
livros aqui para indicar que eu puder
pego aqui na biblioteca claro isso você
muito bom é é porque o seguinte esse
cérebro realmente ele está em
transformação ele está em amadurecimento
né faz parte do desenvolvimento humano o
que tem acontecido hoje em dia o
seguinte eu sou da época né é que
adolescência ela era das 14 às 17
e acabou com 18 você era adulto só que
hoje em dia pelo excesso de estímulos
que a gente tem por uma questão da gente
até proteger demais os nossos filhos
esse esse crescimento esse
desenvolvimento cerebral ele tá se
estendeu então ele como resta com 11
anos 10 anos e ele tem mais ou menos até
os 21 alguns estudiosos dizem que ele
vai até um limpo e depois dos 21 ouvir
começa um processo que eles chamam de
adulta essência que coisa isso tá se
estender isso por pelo avanço da de
máquinas peças magnéticas você pode ver
esse estímulo cerebral então a gente
fazer esse extrato o adolescente como se
tivesse um cérebro adulto né talvez até
pela nossa
o certinho eu brinco né fala assim eu
fui mãe adolescente quase não sabia né
eu fui mãe com 24 anos adolescente tem
até os 25 18 eu era adulta né e hoje em
dia eles alguns estudos dizem que por
exemplo um adolescente hoje de 20 os
jovem de 23 anos corresponde a uma
adolescente de 17 de 20 anos atrás poxa
quase eu me sinto adolescente nessa
história aí então eu vou botar um animal
mesmo eu queria pedir para o adolescente
de leão então dá procedimento eu conheço
a próxima gestão aí nessa página é
presente ano se acha que mas o papo todo
mundo iam tal nós vamos conversar 50 tem
bastante por aí tem bastante
a bola bom como a gente vai a lidando
com algumas questões práticas aí dessa
dessa dessa situação nova do da pandemia
como tentar pensar sobre as perdas quais
perderam muitas coisas adolescentes
perderam muitas coisas acho que se a
gente pensasse juntos aqui agora o que
ambos os lados perderam
é porque a gente geralmente pensa só no
lado do que os pais se perderam no final
tô em casa perderam muitas vezes sua
renda e isso até tem trazido a questões
até de alterar o seu moura enfim estarem
nervosos assim que pensar um pouquinho
dos dois lados o que cada um perdeu até
que para a não conheça bento o outro
para que possa ver diálogo um pouco mais
objetivo e afetivo dentro de casa que
que você poderia nos dar um panorama
sobre isso é inglês é eu acho que todo
mundo perdeu né então a gente está vendo
pais que estão tendo que lidar com o
perda ou diminuição da renda aqui estão
tendo que trabalhar em home office que
não é uma coisa muito fácil quando você
tem filhos cachorro gato papagaio eu sei
porque o trabalho muito em casa muito
tempo isso não é fácil
o que é um eu acho que é um um aditivo
aí de estressa mais mais ao mesmo tempo
os adolescentes eles perderam você
imagina que eu sei que a gente nunca
viveu uma pandemia mas imagine você na
adolescência e de repente acabou a
escola acabou não nessa ainda tem as
obrigações mas você não vai mais para
escola pode ser que nos primeiros 15 20
dias sempre numa vai de férias né mas
depois disso você está se preparando às
vezes por um vestibular
o neném que hoje já foi adiado a imagine
quanta coisa eles perderam muitas vezes
eu vejo pais dizendo assim menino você
tá reclamando do que ter tá indo bem bom
você tem a escola você tem isso
minimizando essas perdas né ou às vezes
até no sentido de incentivá-los eles
você não sabe o que é perder você não
sabe o que é vida é difícil você vai ver
o adolescente que perdeu um pai na sua
pra para procurou na vírus você vai ver
o adolescente que está passando fome o
problema é que o mundo adolescente né as
coisas têm proporções e a gente às vezes
esquecem isso quando a gente trata com
adolescente eu quando a gente trata com
a criança ou o adolescente às vezes a
criança que tem aquele brinquedo
preferido né
em uma viagem longa esqueceu exatamente
aquela boneca ou aquele carrinho que a
criança ama você para de chorar menina
se compra outro lá tem um outro para a
gente não entendi o o apego que ele tem
aquilo a segurança que aquilo dá para
ele então eu eu acho que assim e também
os adolescentes né a gente pode
convidá-los a pensar no que os pais
perderam muitos deles estão vendo quanto
os pais trabalham né o quanto os pais
ficam nervosos o quanto os pais correm
para lá e para cá para tentar e eu acho
que assim a gente tem que olhar
adolescente tem que olhar para os pais e
ver as perdas que eles estão tendo
talvez agora o adolescente tem que ter
em casa veja que a mãe agora vou chamar
aqui para dar uma ajuda aqui para as
mulheres o quanto a mãe né tem que
equilibrar as coisas para manter a casa
abastecida para manter a roupa lavar
e para manter tudo limpo como todo mundo
em casa tudo suja mais rápido né então
essa questão da eu acho que para nós
cristãos teria que ser mais fácil nessa
questão da empatia é se colocar no lugar
do outro não minimizar a perda do outro
a dor do outro mas se colocar no lugar
dele e tenho sempre digo para os pais né
volta um pouquinho na sua adolescência
apesar que as hortênsias são diferentes
o mundo mudou muito mais alta pensa aí
se você perdesse agora a escola
se você não pode mais jogar futebol
o nosso tempo dela até pior porque a
tecnologia não caminho e ajudar na
comunicação né mas pensa o funcionalismo
a sua vida isso tem muita gente
discutindo estudando o que isso vai
ocasionar na vida de crianças e
adolescentes
é né são ai comparado às vezes com
crianças e adolescentes que viveram
guerras
bom então são únicas mudanças e para os
pais também eu acho que cabe aí a
empatia de todos os lados né se colocar
no lugar de cada um dentro da família
bom dia você tá em contato mais
diretamente com os pais né tanto do
ministério da hiberio como no contexto
do cotidiano você tem mais questões aí
ligadas às necessidades que os pais têm
levantado na nossa conversa com a anna a
algumas perguntas que eu fiz na verdade
foram contente aí de algumas das coisas
que paz e mandaram né então inclusive
hoje eu mandei pergunta coloquei para os
pais né daí beryl e teria live que eles
poderiam me mandar perguntas e fui
pegando aí o que eles mandaram aí por
criando aí um outeiro até nossa conversa
também conversamos um pouco eu e a ana a
e muito uma das coisas que mais a
e foi perguntada e que eu não eu não
coloquei aqui ainda é uma ajuda para os
pais isso foi o bar dos pais colocaram
uma ajuda para eles sobre como organizar
o tempo da quarentena bicho basicamente
quase todos que mandaram pergunta
pediram isso o ajuda para isso como
ajudar o filho porque o que acontece a
parece que a minha minha leitura agora
aqui parece que siri o pai tem aquela
visão se eu deixar para o adolescente eu
e tu a visão está certo em muitos casos
o adolescente nem vai fazer nem vai
pegar o caderno não vai entrar no site
nem para ver a aula então aí eu coloco
isso com uma certa rigidez e aí eu acabo
recebendo de volta à rigidez com que eu
coloquei a do filho e aí isso vai
causando aqueles atritos né vai criando
até lá bola de neve
i a i o o adolescente ele também tá com
aquela visão bom eu não tô na escola na
escola eu tinha que entrar 7:00 como eu
tô em casa eu posso acordar às duas da
tarde não tem problema viu então sim não
precisa acordar às sete da manhã mas
também não acordar as duas como
organizar um pouco a vida da quarentena
é eu acho que tem rotina é importante
para todo mundo né em qualquer fase da
vida diferente das crianças eu acho que
o adolescente ele pode participar dessa
organização então eu acho que o pai pode
estabelecer combinados com ele né como
você tá certo e os pais estão certos não
pode deixar por conta dele olha agora
começou a quarentena daqui 2 meses a
gente se encontra que vamos ver o que
vocês fizeram não não rola assim né
então eu acho que os pais podem fazer
kombi
e com ele e eu sei que às aulas tem um
horário para acontecer então olha o
seguinte tudo bem a sua aula vai começar
os oito você não precisa acordar a sete
você pode acordar 10 para cima e que tá
lá mas na hora que a aula começar o
combinado é que você esteja assistindo a
questão de telas né porque eles
realmente podem ficar fazendo
maratonando games e séries infinitamente
não é o seguinte lógico você não vai a
gente sempre disse que os pais agora tem
que afrouxar um pouquinho né não é
aquela coisa olha são duas horas por dia
só de telas né então vamos dar um
descontinho maior oferecer outras coisas
para eles né por exemplo eles vivem
pedindo autonomia né eles querem ter
autonomia eles querem
a responsabilidade eles querem poder
fazer as coisas ela tá legal vamos
sentar aqui como família né vamos
conversar e que tal se você se cada um
de vocês o não sei quantos filhos tem
adolescentes mas dia a tal da semana o
jantar é por conta de vocês
bom então a distribuir tarefas que sejam
legais né porque senão olha não que não
devo fazer isso acho que deve acho que
todo mundo tem que participar das
tarefas de casa dia tal você limpa os
banheiros né tá tudo bem que não vai
ficar aquela limpeza maravilhosa mas
você começa a delegar né porque se eu
quiser autonomia a gente não ganha a
gente conquista então se você me mostra
que você tá sabendo ele dá para suas
responsabilidades você vai ter cada vez
mais autonomia então mostrar para eles o
jantar de repente a cozinha vai ficar né
só que fazer o jantar tem a parte do
preparo tem a parte da limpeza depois
e não vai ficar uma super limpeza não
vai mas eles começam a a participar
criar essas rotinas com eles algumas
coisas por exemplo o tempo de aula de
escola é inegociável e
é né você não pergunta ter que assistir
aula hoje não em negociar então isso
você vai ter que fazer ajudar é que
pedir ajuda deles a colaboração deles
para organizar sua rotina então quando
ele se sentem participantes que a coisa
não vem só imposta é muito mais fácil
mas precisa ter uma rotina não dá para
viver sem rotina
e a ouvindo um pouco essa discussão aí
eu não sei né vamos vamos botar um pouco
de de me lenha no fogo aqui é quando a
gente leva algumas coisas na bíblia por
exemplo você vai uma história com uma de
josé né josé no momento da adolescência
de repente o mundo dele entrou em
pandemia né o youtube ele perdeu ele
tava numa situação de um certo conforto
até pela proteção do pai né então assim
será que esse negócio aqui às vezes
parece né que a gente sempre meio que
vitimiza adolescente coitado né
incompreendido ele é ninguém se entende
na verdade o cara é adolescente até os
40 anos e os pais aqui não sabe fazer as
coisas que medida isso não prejudica né
é uma ideia de que sempre de alguma
maneira parece que ele tá com a razão e
a gente é que tem
o jornal processo e aproveitando isso
assim pensando aí que a gente já tá
caminhando né nosso horário o que que
que que tem de elemento prático que você
pode dizer assim olha o que eu acho que
nesse momento precisaria fazer é o
pessoal fazer isso é o pessoal sei lá
assistir um filme junto é o pessoal
tentar fazer não sei o quê até o que que
você diria de termos de ação né porque
ela deus um pouco do zero ele pegar o
não vou dizer que o boi mas o camelo
pelo chifre né deve ser com o caso né
então como é que você diria a respeito
disso o que que a gente pode considerar
eu acho que é mesmo nessa situação tão
caótica né a gente tem um pouco de
equilíbrio em relação a isso né eu acho
que a gente nem pode vitimizar demais o
adolescente né mas nem tratá-lo como
bom então aos poucos né por exemplo eu
sei que tem pais que fala assim não tudo
bem e você não arrumar o seu quarto não
come caramba pois é mas é lógico eu tô
falando assim a gente tem adolescentes e
adolescentes numa mesma casa você vai
com três filhos são três pessoas
completamente diferentes se eu dissesse
você não arrumar o seu quarto você não
come para o para um deles né e morria
morria arrumar o quarto mais lhe se eu
dissesse para o outro ele ia ficar
pensando a um dia sem comer até que não
seria tão mal você não come dois dias
então depende eu acho que aí o pai tem
que conhecer né o filho eu falo aqui a
educação é bem customizada né a gente
tem algumas regras gerais mas você sabe
com quem você pega mais pesado
é quem dá para você não pegar tão pesado
assim um por exemplo nesse na pandemia
você tava falando de atividades juntos
né pode propor a bom então vamos todos
cozinhar ju eu tô falando de cozinhar
porque eu fico cozinhando aqui vamos
limpar juntos vamos você sabe que tem
uma ele está fazendo por atividades uma
procura por atividades retrô né essa
questão da academia então vamos montar
quebra-cabeça juntos eu não sei se vocês
já viram nas redes sociais muita gente
postando os quebra-cabeças que estavam
contando e adolescente não os mais
velhos mas adolescentes também então
vamos montar que quando você você vai
montar um quebra-cabeça junto quando
você tá montando você conversa
é melhor você jogos de tabuleiro né a
gente fica muito nos jogos online mas
jogos de tipo war detetives que eu
jogava muito na minha adolescência e
jogava com meus pais então são
atividades que são lúdicas
10 o interesse para eles né e todo mundo
pode fazer junto e aí gera uma conversa
e gera um esses links essas pontes que a
gente tem que fazer com eles né e lógico
tem adolescente realmente que a gente
tem que pegar mais pesado né e tem
aquele que você sabe que você deu uma
puxadinha ele já já levante que tem
aquele outro uma buchadinha duas
puxadinhos três puxadinhos e aí que eu
acho que uma oportunidade que os pais
têm agora de conhecer e muito bem seus
filhos né ah e a gente não pode entrar
naquela neura de não porque não quer
saber de nada não dá para falar com meu
filho não tem jeito é eu tava cortando
os condiliano é a gente tá na tônica
agora o que temos para hoje o que o que
temos para hoje é todo mundo em casa e
as coisas precisam acontecer
e agora agora vem o feriadão mas pode
aproveitar mais tempo parado ainda não
dá para fugir não dá para você dar uma
volta no shopping correr no quarto e não
tem não tem outra alternativa que a
gente muitas vezes né foge dessas
situações de casa ou dos conflitos em
casa né ou se enfiando totalmente no
trabalho ou no lazer ou no hobby ou indo
passear ou não tem não tenho a gente não
tem essa alternativa tem o que temos
para hoje vamos sentar e vamos tentar
ver como é que a gente funciona com o
família
e quem dilean tem mais alguma questão
para apresentar aí para nossa conversa
com a anna ajudando aí o pessoal sobre o
tema tão importante acho que as
perguntas que a gente tinha aqui
separado eram essas mesmo mano era
aquilo que a gente tinha enviado dos
pais saiam não sei se você tem alguma
obra teria santuário fechar com uma
última questão aí na rapidamente é que
até uma questão biológica né qual é o
papel da atividade física na e dá para
fazer alguma coisa dentro de casa porque
pelo jeito isso tema interferência né e
aí o que que eu falei eu fico dando
volta na sala aqui para contar o número
de passos né para eu andar todo dia um
pouquinho aqui tá gente faz aí qual é a
dica olha atividade física ultimamente
não é uma boa atividade física faxinar
uma coisa
e tem muita coisa na internet né então
você tem aula de zumba aula de amanhã
vou começar minhas aulas recomeçar
minhas aulas de pilates pela internet né
que eu tenho problema na coluna tem
coisas gratuitas né então você pode
colocar ali a aula e você dança você
kula você no lugar então tem muita coisa
lógico que a gente tá pegando agora
muita coisa boa da tecnologia mas também
dá para contém família né também dá para
fazer em família também essa família
então vai ter um garante uma faxina aqui
é o sábado é o dia da faxina na minha
casa então é um domingo acorda todo
mundo com a perna doendo porque tá bom
intimidade não dá para fazer todo dia
mas é uma boa atividade física mas tem
essa todas as atividades mais lúdicas
que você pela internet aí assar
bom então colocando muito muitas lives
né então dá para fazer eu tenho um pouco
de dificuldade de fazer assim né olhando
na internet atividade física mas eu sei
que para ele é uma coisa muito fácil
para eles alguma coisa bem mais
tranquilo e atividade física é muito
importante né até para dormir melhor
para gastar um pouquinho de energia né
e a galera só para a gente encerrar eu
ia pedir depois se você puder me indicar
alguma coisa ainda tem um blog né onde
ela escreve sobre o assunto e eu vou
pedir que a gente divulgue né é esse
blog aí que tem vários artigos
pertinentes e também literatura ou mesmo
links aí de vídeo você puder passar eu
acho que é uma coisa falou aqui nesse do
cérebro adolescente estão e então em
português dá para ver isso são estão bem
interessantes né para o pai que começar
a conhecer um pouco mais como funciona o
cérebro adolescente e tem muitas dicas
de como você conversar eu indico esses
dois livros essa um pouquinho mais
técnico que o outro mas mesmo assim ele
é bem bem interessante tem não temos
muita coisa
e em português tanto mais a gente ainda
tem dá para indicar muita coisa assim tá
joia então a gente vai divulgar aí o seu
blog você tendo mais algumas coisas
interessantes vídeos e mais literatura
artigos a gente agradece a gente vai
distribuir o eu gosto de dizer brincando
a gente distribui porque isso tanto
inflore como country boy né aprender com
os adolescentes né então obrigado aí
pelo seu tempo obrigado pela essa
interação e a gente vai depois
disponibilizar esse conteúdo né aí no no
site ainda um canal daí bem ou obrigado
também de manhã pelo seu trabalho aí sua
atividade e vamos continuar nessa
interação e ninguém vamos ver se depois
da pandemia aí a gente faz esse
exercício arqueológico que você falou
joga o órgão faz alguma coisa do tipo
assim então dá uma aí fazer isso aí ó
e para os pais adolescentes aí fiquem tá
nos ouvido que todo domingo a gente tem
aqui na nyu ou a sala dos adolescentes
né então horário as 11 e 20 da manhã
então você pode pegar o link da sala no
site da própria benil então todo domingo
às 11 e 20 da manhã nós temos o
ministério de adolescentes têm uma sala
especial onde os adolescentes se
encontram ele pode ir a gente conversa a
gente estuda a bíblia a gente vai
gincana a gente tem várias coisas bem
legais ali e toda a galera mesmo que não
for aí benilza convidado para participar
sem sombra de dúvida na joia bom muito
obrigado então de leão obrigado ana
obrigado a todo mundo que tá com a gente
a sintonia e um grande abraço e que deus
nos abençoe e nos ajude aí momento de
luta de batalha até que passa esse tempo
mais complicado aí então obrigado a
todos boa noite que deus
oi boa noite obrigado tá