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#346. Estudo de caso. 2 Pe 3.17-18 Conectando a Ideia Central do Texto à Aplicação

Fonte: Centro de Pós-Graduação Russel Shedd

Legendas automáticas:

o Olá pessoal tudo bem com vocês vocês
estão no canal exposição bíblica eu
estive um pouco sumido né a nós estamos
atualizando o canal através do projeto
estudo texto a texto com Thiago Lilian e
Pablo Rangel eu estou voltando agora meu
nome é Michel Augusto você que está no
canal pela primeira vez esse canal ele é
muito mais do que um canal de YouTube é
um projeto aqui iniciou em 2012 na
exposição bíblica são projeto que deu
origem à na Faculdade Teológica é
formada de Brasília Centro de pós o seu
Chad o brigadeiro ftrb e agora a
academia do expositor academia do
expositor é plataforma exclusiva para
treinar pregadores acesse
www.academia.edu expositor. Com.br lá na
nossa academia nós temos Augustus
Nicodemus
o Mister Maya Tomas School jilton Moraes
Shell Augusto Emílio garófalo Wendel
Mark Johnson ok uma galera aí com vídeo
aulas são colegas e amigos convidados
para essa plataforma que estão lá
disponíveis para te abençoar bom eu
quero trazer aqui um estudo de caso um
breve estudo de caso muitas pessoas me
perguntaram acerca da questão da ideia
central do texto EA aplicação como a
gente vai fazer essa conexão bom ah não
existe somente uma forma de nós chegar
alguma forma de nós chegarmos aos
resultados da exposição bíblica
e nós precisamos cumprir a regra Áurea
expressão dizer o texto e ficar e
aplicar muito bem para cumprirmos é
esses três pontos no processo existe uma
certa flexibilidade para chegarmos ao
resultado pretendido pretendido nunca se
esqueça que o resultado maior da
exposição bíblica pretendido é a glória
de Deus se você expôs o evangelho em
toda a escritura para edificação do 20
com fim de glorificar o pai Esse é o
objetivo final da exposição bíblica mas
do ponto de vista textual o seu objetivo
é alcançar o significado da ideia
central do texto que o autor quis essa a
intenção do autor
é através da ideia central do texto é
esse é um passo muito importante
e você conseguiu chegar na ideia central
do texto que faz parte da intenção do
autor não é para nós que aplicamos esse
tipo de método hermenêutico como aplicar
esse texto bom aplicar o texto é você
lançar o texto a a realidade do ouvinte
e puxar o ouvinte para a realidade do
texto é ser um processo hermenêutico no
processo interpretativo é o mundo do
texto para o mundo 20 mundo 20 para o
mundo do texto
é bom a uma dica muito ruim especial
para que você consiga pegar a ideia
central e aplicar ao ouvinte é você
transformar essa ideia Central em Pontos
um exemplo você está expondo em segunda
de Pedro 3 17 ou 18
a segunda de Pedro 3 17 18 na versão n v
i
a segunda de Pedro 3 17 ou 18 n vi vamos
lá eu vou ler o texto para facilitar uma
portanto né preste atenção nesse
Portanto amados sabendo disso guardem-se
para que não sejam levados pelo erro dos
que não têm princípios Morais nem percam
a sua firmeza e Caio cresçam Porém na
graça e no conhecimento de Nosso Senhor
Jesus Cristo a ele seja a glória agora e
para sempre amém eu não vou fazer aqui
uma exposição do texto que não meu
proposta é um estudo de caso então a
ideia Central desse texto é um Deus que
nos em coragem de modo gracioso na
verdade do Evangelho enquanto Aguardamos
a volta de Cristo essa intenção do autor
essa ideia Central faz parte da intenção
do autor para a comunidade
o que recebeu essa essa essa essa carta
né umidade espalhada a e
é isso essa realidade vale para os
nossos dias sim claro mas nós precisamos
aplicar e no processo da aplicação puxar
o que envolve o ouvinte e conectar o
texto a essa realidade essa nova
realidade do ouvinte Ok então de acordo
com a teologia Bíblica da primeira da
segunda epístola de Pedro né então nós
podemos aplicar da seguinte forma
o primeiro eu separei 5 tópicos de
acordo com a ideia Central que nós
estranhamos a partir da intenção autoral
da segunda carta considerando a teologia
Bíblica da carta que envolve todo o
contexto histórico gramatical as
questões literárias as questões textuais
eu espremi cinco questões Porque como a
carta fala de falsos profetas que
estavam induzindo as pessoas a fugirem
da Verdade da centralidade do Evangelho
de Cristo e outros pontos mais eu
separei cinco pontos primeiro falsos
profetas distorcem a verdade segundo
falsos profetas erram ao desprezarem a
lei antinomismo que eles estavam vivendo
né ensinando a outros falsos profetas em
terceiro lugar não tem firmeza em quarto
lugar falsos profetas não crescem na
graça e conhecimento de Jesus Cristo
Será que aquilo que o texto está
estimulando os lê
eu resolvi fazer em tudo que os falsos
profetas estavam querendo fazer naquela
comunidade que recebeu a carta quinto
lugar falsos profetas não reconhecem a
divindade de Cristo e sua volta e nem
vivem para a glória de Deus então eu
peguei a ideia central e destruí encher
a ideia Central considerando a teologia
bíblica ela carta em cinco pontos e esse
cinco pontos Eu geralmente de trabalho
com jogando na no slide né na no
PowerPoint na tela isso ajuda muito
porque porque esse cinco pontos eu uso
depois um dia depois da pregação eu
divulgo nos grupos do WhatsApp da igreja
as 5 lições Que Nós aprendemos a partir
da ideia central do texto Tá bom eu que
eu tô passando para vocês aqui é uma
ideia
é é é algo interessante que você pode
usar na sua jornada na sua labuta
hermenêutica e exegética e homilética ok
Fica a dica se inscreva no nosso canal
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se esqueça de entrar na plataforma
academia dos positron.com.br um grande
abraço Michel Augusto fique com Deus até
a nosso próximo estudo de casa outros
projetos que envolvem o exposição
bíblica tchau tchau tchau