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A Importância da Escola Bíblica Dominical 6/6 – Jáder Borges

A Importância da Escola Bíblica Dominical 6/6 – Jáder Borges

A Importância da Escola Bíblica Dominical 6/6 – Jáder Borges

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Legendas automáticas:

[Música]
Eu amo contar histórias
vou lhes contar uma história
abra comigo a palavra de Deus
o Salmo 2
Salmo 2
Versículo 8
todo texto tem um contexto
todo texto tem um motivo de estar nas
escrituras sagradas
e o Salmo 2 é um Salmo messiânico
anunciando como seria
o coração os anseios
a dinâmica de vida do Messias
e aqui nesse Versículo 8
pede-me
e eu te darei as nações por herança
e as extremidades da terra
por tua Possessão
e graças a Deus o evangelho em
cumprimento a essa palavra
chegou no Ceará
chegou em Itapipoca chegou em
Quixeramobim chegou no Piauí chegou no
Rio Grande do Sul
o mundo tem sido
conduzido para ouvir o evangelho da
Graça de Deus
mas esse pé e te darei as nações por
herança não só o Messias mas o seu corpo
corpo de Cristo Obrigado meu irmão o
corpo de Cristo que somos nós
levaremos essa mensagem adiante
indo por todo mundo pregando o evangelho
a toda criatura e ensinando
um dos verbos lindos da grande comissão
é esse
ensinando-os a guardar tudo que eu tenho
dito
e não só ensinando a guardar tudo que o
senhor disse mas também a parte da ética
cristã da moral cristã da Esperança
cristã da vivência cristã do agir do ser
crente no comércio ser crente No
casamento
todos esses Ramos Santos do Evangelho
E quando Deus usa um professor quando eu
uso uma professora na área do ensino nós
não temos ideias ideias de quantos e
quantos e mais Quantos serão
beneficiados
talvez aquele Professor nunca saiu do
seu lugar
mas ele foi professor digamos de um
médico
aquele menino que o ouvia tornou-se um
médico e tornou-se um médico missionário
lá no alemã
projeto começa todo aqui também numa
sala de aula numa aula bem dada
a infância tem sido atacada vocês sabem
disso e como consequência da infância
está sendo atacada os pré-adolescentes
adolescentes jovens e por aí afora vai
nesse Efeito Dominó
a nova infância é uma infância que ela
não tem mais parâmetros limites que ela
está sendo engolida por um sistema em
que está tornando meninos e meninas sem
saber nem o que são nem o que querem A
não ser se meterem em mais confusões
nesse mundo
nós já passamos por mudanças
vivemos tempos de mudanças e como
encaixá-las não é correndo atrás das
mudanças das mudanças mas é estando
firme na rocha com A Âncora certa para
não seguir para as mudanças
tome nota disso
claro que temos mudanças úteis mas temos
algumas que são só modismos
Alguém já disse tome nota para barco que
não tem rumo
para barco que não tem rumo qualquer
vento evento bom
para barco que não tem rumo qualquer
vento é vento bom Aí vem uma novidade
vem um modismo vem uma coisa nova
vem uma coisa que as pessoas Ah tá dando
certo então igreja tá bombando meus
irmãos a única coisa dá certo numa
igreja é o evangelho da Graça de Deus
somos pregado ensinado e incentivado
qualquer programação você verá que
poderia ser até perigoso para sua igreja
o mundo ele não mudou tanto
como mudou quanto
nesses últimos 200 anos
pegando ali do século 18
a emenda 19 e 20
nesses últimos 250 anos O mundo mudou
quanto
e quando começou a mudar o mundo nessa
velocidade que nós estamos hoje afetando
também a área do ensino
aproximadamente até mesmo antes de
Cristo Estamos pegando a época dos
filósofos gregos de sábios mais antigos
do que eles espalhados pelo mundo
durante
4.800 anos
não houveram muitas mudanças
como era o mundo durante
4.800 anos uma família patriarcal
centrado no pai o pai chefe da família
hoje se você falar disso você pode até
ser preso pela Barbie é tudo contra o
patriarcado agora não é
mas a família durante muito tempo também
aqui no Ceará quem sabe
seu pai ele conduzia a família de uma
maneira ou de outra do jeito dele
a vida era mais Agro pastoril
e a vida era eminentemente local
nós nem sabíamos que existia Hong Kong
nós nem sabíamos que existiam outras
línguas
conheço a história de um homem que veio
a ser médico
criado na roça
criado na roça lá em Minas Gerais o que
acontecia com ele muitas vezes é que ele
estava carpindo quando o garoto carpindo
carpindo carpindo de vez em quando ele
levantava assim a cabeça dava um jeito
nas costas aqui que tava incomodando um
pouco e naquilo ele viu passar um avião
E ele disse Poxa vida um avião tá vindo
de lá
tá indo para lá é claro que ele sabia
que existia um Aviões ele já tinha visto
foto de aviões mas naquele dia aquele
avião Passou
ele parou e pensou estava vindo de lá tá
indo para lá desapareceu foi lá então
quer dizer que existe mais lugar para lá
existe mais lugar para cá
na sua ingenuidade de menino da roça que
só vivia ali na localidade
aquele rapaz depois por graça de Deus
que era analfabeto vai aprender a ler
Vai aprender a escrever vai fazer o
curso do antigo Mobral vai morar no Rio
de Janeiro
de favor na casa de uma família
evangélica
vai se formar e vai ser um grande médico
para glória de Deus mas a vida era assim
patriarcal o pai chegava todo mundo
tomava as refeições juntos todo mundo
almoçava juntos vida Agro pastoril e uma
vida eminentemente local
aproveitava se o dia de trabalho de que
maneira
o dia assim que o sol levantava você já
tava de pé para trabalhar
e nesse contexto aqui durante
4.800 anos aproximadamente as pessoas
trabalhavam durante o dia e a noite era
mesmo para reclusão para Descanso dormia
cedo
conveniou-se até dizer Fulano dorme com
as galinhas de tão cedo que era porque
quando o galo cantava muitas vezes a
pessoa já estava até de pé
convivências com perigos e mortes por
infecção não havia um medicamentos não
haviam anti-inflamatórios não se
descobriram muitas vacinas ainda então
durante 4.800 anos a vida também era
muito curta
o Brasil durante muito tempo a
estimativa de vida de um brasileiro
durante grande parte do tempo de
existência da Nossa pátria é de 45 anos
de idade
quem passasse de 45 anos já estava no
lucro por quê Porque infecções Porque
qualquer corte qualquer coisa que
infeccionasse podia ser perigoso mesmo
assim a expectativa de vida era muito
curta
mas Eis que vem questões muito
importantes no avanço da humanidade
interpretava-se a vida em pelo menos
sete modos em todos os lugares
o que era a vida até então durante
4.800 anos
é nascer
e se sobreviver
Você tá no lucro
então nascia se você fosse uma criança
mirradinha qualquer coisa assim não ia
sobreviver
então você não tinha muita chance
mas se você sobrevivesse as doenças da
infância as enfermidades da infância
você nascia para trabalhar
quantas pessoas mal largavam a chupeta e
já pegava no cabo da enxada
e um trabalhando assim quem sabe a
história dos seus bisavós a história dos
seus avós quem sabe até mesmo a história
de seus pais Passa muito por isso viver
para trabalhar também não havia lugar
para estorvos
Se você não rendesse se você não
produzisse
você logo era chamado a atenção porque
não tinha lugar para preguiçoso não
tinha lugar para acomodado não não tem
que ser estorvo coisa nenhuma assim era
a vida
não havia também durante muito tempo
classificação detalhada hoje a gente tem
o bebê o menino o pré-adolescente
adolescente jovem não Naquele tempo não
Naquele tempo era um tempo de ser
criança pequena e depois já era criança
trabalhadora
e vocês podem ver que havia um menino de
meninas que começavam a cair começavam a
carregar
desde tem infância seis anos sete anos
e assim era a vida não tinha Ah não ele
ainda é jovem ele ainda adolescente o
jovem era um homem só que mais novo um
adolescente era um homem só que mais
novo um adolescente era uma mulher só
que mais nova tanto é que muitas moças
casavam com 13 anos 14 anos geram mãe já
tinham as provas todas porque assim
vivia o mundo durante muito tempo
e as pessoas viviam também muito mal
no sentido de uma cansada de um cansaço
de um infado
de se matar de trabalhar para ganhar uma
miséria
não tem dinheiro para comprar se quer
duas mudas de roupa
pessoas literalmente se matavam de
trabalhar e o que dominava durante essa
faixa de tempo que ele se pronunciei
muito ignorância pessoas letradas não
sabiam ler não sabiam escrever não sabia
interpretar um texto com quanto força em
pessoas inteligentes
sabiam fazer um remendo numa coisa
aprimorava uma maneira de melhorar a
produtividade a inteligência nunca
faltou para o homem
o que não tinha despertado durante esse
tempo todo na grande massa de pessoas
foi a intelectualidade o Saber pensar o
Saber pensar de maneira racional lógica
progressiva as pessoas viviam no
ignorância grande ainda que tantos deles
inteligentes
e com isso se você era inteligente mas
não sabia como fazer como avançar só e
até ali
o que sobrava
frustrações
se você quisesse até se destacar um
pouquinho na sociedade logo incomodava a
gente poderia ouvir as perseguições e
muitas vezes não poucas punições
Nesse contexto todo o ser criança era
ser um ser em risco
na Roma antiga por exemplo se uma
criança fosse doentinha se tivesse
nascido com alguma Legião ela era jogada
na rua os pais jogava aquele menino de
um ano de idade na Rua Dois anos na rua
e aqueles meninos eram até devorados por
cachorros ou alguém recolhia para levar
para ganhar um pouquinho mais de corpo
para servir a prostituição
assim ela na Roma antiga não havia muita
vantagem também na Grécia antiga na
Grécia o conhecimento estudo era para
pouquíssimos a maioria também ia ser
escrava
quem nascesse Sem condição não teria
mesmo condição
a infância era formada por uma
fragilidade sempre foi frágil mas no
período em que não havia auxílio
medicamentos consideração pela infância
durante
4.800 anos pelo menos
a fragilidade desses meninos e meninas
eram vistas como um demérito dos quatros
essa pessoa não ia muito adiante muito à
frente porque era uma pessoa
inexperiente era uma pessoa insegura era
uma pessoa incapaz E era uma pessoa
indefesa
que chance esses meninos tinham
não havia infância não havia alegria
sobrava medo
espancamentos eram torturados que
tristeza a infância durante tantos e
tantos séculos na história da humanidade
e assim como é que uma criança
sobrevivia se é que ela sobrevivência
aquela pessoa
tão nova em idade ela definitivamente
ela crescia sem infância
vá logo menino tem que ir para roça vá
logo menina a veste vamos para roça vai
carregar isso vai fazer aquilo outro vai
trabalhar nas minas e carvão
uma pessoa existia sem infância e tinha
que superar o que chamamos de os quatro
os já vimos sobre Os Quatros agora os
quatro os meninos e meninas passavam na
base da opressão
passavam na base da obrigação
quase que animais de carga no ostracismo
no esquecimento se adoecer pode morrer a
gente faz outro filho coloca no seu
lugar
e isso despertava nos seus corações o
que ódio
pessoas nasciam para viver dessa maneira
para crescer Essa maneira para sofrer
desse jeito quanto ódio no coração
quanta raiva no coração
aí começou a surgir o que chamou-se
conveniou-se dia nove infância
Celso gutfriend ele escreveu um livro
que conta muito de como for a infância e
como a infância passou a ser vista nos
últimos 200 anos veja que um garoto está
sentado num Balanço mas olhando agora
para o universo
olhando para tudo que está a sua frente
como que da sua janela ele vê das
montanhas além e Muito Além muito além
mas como foi que as crianças saíram de
uma situação tão desesperadora tão cruel
tão animalesca tão brutal
para poder sentar no balanço e brincar
de balanço
para poder sonhar e viajar com a
imaginação e quem sabe um dia achar
lindo céu estrelado e ter condição de
estudar astronomia
gostar da terra estudar agricultura como
é que esses meninos e meninas
mudaram essa perspectiva terrível de
tanto tempo
a partir do século 18
alguma coisa vai acontecendo e é por
isso que eu vou lhe contar essa história
século 18 na Alemanha
Como era a infância na Alemanha
quem já tivesse 9 anos de idade para
cima deveria trabalhar gradativamente
uma pessoa de 9 anos na Alemanha o
gradativamente é que ela começava a
trabalhar no mínimo 10 horas por dia
nas minas
os meninos eram responsáveis por levar
baldes pesadíssimos de cascalhos que
eles iam cavando nas minas para não
ficar aquele entulho eles faziam aquele
caminho de formiguinha vocês lembram
alguns de vocês talvez Aquelas imagens
de Serra Pelada quase isso na proporção
local do ambiente
mas nove anos era a idade média para se
começar a trabalhar mas Muitos pais que
queriam dinheiro que precisavam de
dinheiro
chegava para um menino de 7 anos já tem
nove ele já tem nove
e meninos cresciam com gravíssimos
problemas de colunas de Dores sem vida
sem existência
as crianças menores isso significa as
crianças de berço
isso significa ainda as crianças que não
tinham controle do seu estado
fisiológico
as crianças
Muito pequenas ainda quatro cinco seis
anos elas ficavam numas casas de
custódia para que para que seus pais
pudessem trabalhar mas nessas casas de
Custódia as condições não só eram
mínimas mas muitas vezes insalubres
sujeira terrível
imundícia dorme pelos cantos
alimentação rala na verdade muitas vezes
uma Papa que era mais alguma mistura com
água do que tudo na vida para dar para
tantos meninos e meninas
no local de trabalho
pesado
um grupo de até 200 crianças chegavam a
trabalhar em média 10 horas por dia
carregando indo buscar água muitas vezes
sofrendo todos os tipos de mazelas que
vocês pudessem imaginar te maus tratos
até serem ser viciadas
aí aqueles geralmente senhoras idosas
viúvas algumas delas muito rabugentas
iradas pela vida como consequência de
ter vivido passando pela vida só com
Sofrimentos
aquelas pessoas que ficavam cuidando de
crianças
guardador de crianças muitos deles eram
brutos e não poucos eram cruéis
esses meninos e meninas passavam por
espancamentos como Norma de disciplina
muitas crianças pequenas chorando com
fome chorando com desassossego
eles estavam algo que fosse dopante
criança eram embriagadas ficavam bêbadas
para ver se dormiam o dia todo
que situação é essa
que situação de maldição é essa
crescer assim viver assim existir assim
isso nunca foi e nem será a vida
até que eu desconto A História de Um
Homem Chamado friedric
você talvez nunca ouviu falar dele
alguém aqui já ouviu falar de Frederico
pois vocês nunca mais Vão esquecer ele
não
alguém que Creu Que mudanças certas para
melhor visando bem do próximo seria
possível
ele é considerado o pai do jardim da
infância
e dos jogos educativos já comprou algum
jogo educativo para o seu filho já teve
alegria de fazer algum joguinho com a
sua filha
graças a Deus por um homem como Frederic
já teve alegria de levar o seu menino
pequeno sua menina pequena para escola
ele ali todo uniformizado Zinho
bonitinho indo para o jardim da infância
tudo isso foram sonhos que Deus colocou
no coração desse homem
Frederico ele foi um
revolucionário sim para melhor e para o
bem do seu tempo e ele foi um visionário
do que leia comigo lá o que está na
parede do resgate da dignidade da
infância
é isso que o evangelho faz
o evangelho resgata dignidade
o evangelho traz a vida alegria
o evangelho faz com que um que não era
nada passa a ser alguém que segue a
Cristo nova criatura
Eu também sou do Nordeste eu sou
pernambucano do Nascimento Sou radical
em São Paulo há um bom tempo
mas a minha vida é colecionar a
histórias tenho lá o meu Facebook e
coloco várias histórias que eu vou
encontrando pelos caminhos pelas vidas
pela vida mas eu não esqueço da história
de um rapaz no Maranhão
estado vizinho de vocês
o riquíssimo Maranhão e ao mesmo tempo
miserável
como pode
Como pode um estado tão rico como Ceará
ter tanta miséria um estado tão rico com
o Maranhão tem tanta miséria gente
vivendo de miséria no Sertão de
Pernambuco gente comendo Calango vocês
sabem dessas histórias
e muitas moças que foram criadas essas
maneiras meninas sem futuro sem
esperança sem nada o que sobraram para
aquela moça de 14 anos de idade
foram vender seu corpo
e ela então com 14 para 15 anos de idade
entrou no prostíbulo
com outras mocinhas jovens também
Mas é isso que o evangelho estava
chegando no Maranhão naquela região do
Maranhão
missionárias saíram lá do Alemar e
vieram e começaram a fazer trabalho com
as crianças e uma igreja surgiu tinha um
casal de missionários local
perseguidos pela ideia da maioria que
jogava pedra que xingava que ameaçava a
religião da maioria oprimia mas aqueles
missionários perseveraram e aquelas
moças começaram a fazer então trabalho
com as crianças
de Educação
de ensino
fizeram uma EBF
Foi um menino e EBF surge menino que eu
nunca vi de onde
e aquela moça já na prostituição há uns
cinco anos agora com 20 anos
seu menino com quatro para cinco anos
aquela moça deu banho no menino lá meu
filho pode ir mamãe vai ficar daqui
olhando com vergonha até de se aproximar
do local
e o menino foi Gostou meu filho gostei
meu filho
e ele ia e a mãe vinha depois
conveniou-se que aquele menino começou
aí todo domingo para igreja a mãe morria
de vergonha por ter a condição que tinha
aí descobriu duas mocinhas que iam
passando para igreja moças vocês podem
levar meu menino porque eu só posso até
aqui eu morro de vergonha chegar lá
perto como que eu não sou digno de
chegar lá ah claro aquelas moças crentes
abraçaram aquele menino passavam lá não
tinham nenhuma vergonha pegava o garoto
levava um garoto para igreja e voltava
aquele menino com sete anos de idade
voltava prostíbulo reuniam-se as
prostitutas e ele contava a escola
bíblica dominical que ele teve era para
as prostitutas
e ele contava do que aprender
e aquelas moças ficavam fascinadas com
Jesus
Face nada com a palavra de Deus
aquele menino com 12 anos evangelizava
todas elas
morrendo de dor morrendo de vergonha
morrendo de tristeza não tinha outra
situação para ela
aquele menino com 16 para 17 anos
sabendo de todo o contexto Mãe eu tô
sentindo que Deus está me chamando para
ser pastor
aquele missionário providenciou aquele
menino foi estudar na capital
literalmente aquele menino era filho de
uma prostituta
mas Todas aquelas prostitutas Ouviram do
Evangelho de Deus
e a graça de Deus veio que a igreja foi
absorvendo uma para trabalhar aqui para
ajudar ali largar aquela vida
saíram da miséria saiu da prisão saíram
do pecado saindo da escravidão de serem
usadas e ser viciadas por tantos
porque homens e mulheres tiveram coragem
de ir de fazer e de ensinar
coragem de coragem de coragem de fazer e
coragem de ensinar
meus irmãos vocês como eu também nós
somos muito bons de iniciativas já
esboçamos tantos planos já fizemos
tantos planos lá vamos fazer isso fazer
aquilo nós somos até bons de iniciativas
o que nós não somos bons é de acabativas
não temos acabado bem um projeto que
sirva que atue mas
ele teve um projeto na vida
ele começou o que em alemão se chama
kinder Garten jardim da infância Foi
algo tão bonito que ele trouxe de volta
dignidade da infância antes dele
crianças eram mandadas para as
indústrias em Minas e carvão para o
trabalho pesado Como já lhes disse
é considerado um dos maiores educadores
de todos os tempos
onde nasceu
Qual foi a sua formação
Quais as atividades de
ele era filho de um pastor
era o filho mais novo de Seis Irmãos
Ele nasceu e cresceu na Alemanha na
cidade de Uberlândia
e ele tinha tido
um avivamento espiritual
tempos dos grandes pregadores dos
avivamentos
não só aconteceu no Reino Unido País de
Gales na Inglaterra mas também chegou e
soprou para os lados da Alemanha e a voz
do Evangelho de novo ecoa na Alemanha e
lá em Uber vai
famílias estão Crendo se convertendo
orando
e esse rapaz ele é fruto de um
avivamento espiritual
você quer ser usado por Deus não corra
atrás de métodos não corra atrás de
meios Corra para aquele que pode encher
a sua vida para que você possa ser útil
para a glória de Deus
esse rapaz então disse a minha
existência é para a glória de Deus a
minha existência é para o bem do próximo
e o que que eu posso fazer
a mãe de faleceu quando ele tinha nove
meses de idade
nunca viu a sua mãe
fora bem criado por dias depois o pai
vai casar novamente com a mulher piedosa
aos 15 anos seu pai colocou para
aprender uma profissão chamada de
força ou seja um guarda florestal
então ele tem que cuidar da reserva
Florestal dos animais na alemanha tem
muito disso de contar os animais que
estão ali fazer uma estimativa fazer uma
média
e ele teve tempo de ver os animais e ele
viu os animais chegando ele ficava
encantado com que via
aquele servo vinho de beber água e
observando a majestade daquele animal
lindo um porco do mato passando arisco e
ele vendo e ele se encantou com a
natureza e ele também Vi as árvores ele
também via as folhas ele também viu as
flores sabe o que aconteceu com Fran meu
ele encheu a sua mente do imaginário
do Imaginário do pensar do vibrar
Será que você está ficando mais desumano
porque só vê você no espelho só vê o
bico do seu sapato você não alegra não
se alegra e vibra com a criação de Deus
eu estou numa num local hospedado que
tem um gato o gato já tá até o meu amigo
já tá deitado na cama que eu deito
Mas que gato lindo o jeito dele
a maneira dele ser gato é uma coisa
linda
Eu tenho um dom que Deus me deu que é o
dom de cuidar de cachorro de rua
Eu amo cachorro de rua quando eu posso
eu compro ração para um tô ali com outro
encontrei um cachorrinho que foi
abandonado numa mudança lá Magrinho
pequenininho deu o nome desse Vitor para
ele se bita uma maravilha família lá
tava cuidando do sibite agora adotaram
um simeitinho Que bom Mas foi ele vendo
a natureza que ele vibrava com Deus ele
não só ia para Os cultos Mas o culto não
saía dele
continuava glorificando a Deus aonde
estava chegou os 18 anos e ele foi para
Universidade de hiena ali Ele estudou
matemática e mineralogia
desenvolver um pensamento lógico
matemático que o vai ajudar a montar
joguinhos para despertar o interesse a
inteligência aguçada a maneira de pensar
e a minerologia de tanto que ele foi
juntando pedras lidando e vendo com
pedras Olha quantas coisas nós podemos
fazer com as nossas crianças também
despertando sempre o interesse para o
mundo que Deus criou
ainda estudou Arquitetura em Frankfurt
Deus está preparando esse homem esse
homem está sendo preparado por Deus para
uma grande obra
Agora ele já podia dar aulas e ele
começou a dar aulas na chamada Escola
Modelo de Antoine na cidade de Frankfurt
na sua época havia um suíço que estava
fazendo muito sucesso também com Ensino
chamado
Pestalozzi e ele foi para Suíça para
também trabalhar com Pestalozzi
mas aí ele ensinando e desenvolveu a sua
pedagogia
qual era a pedagogia de fubá a pessoa
pedagogia dele aqui crianças são como
que pequenas plantas
plantinhas que devem ser cultivadas
Preparadas
protegidas porque darão muitos frutos
Você tá entendendo agora porque se chama
jardim da infância
porque vem disso de alguém que Com muito
gosto com muito jeito vai trabalhando
com as plantinhas
Vai vendo o desenvolvimento das
plantinhas
e quando há em
1837 isso é bem no contexto do tempo por
exemplo de Charles spurgeon
ele vai fundar O que é chamado de jardim
da infância
mas em alemão ali está agora a palavra
em alemão
deixar vocês baterem a foto desse slide
tão gostando da história aqui
Muito obrigado meu irmão vou pagar uma
coca-cola para você
em alemão jardim da infância é chamado
de Kinder Garten ali em cima que na
verdade é Jardim das crianças
como é que você vê uma criança como é
que você vê a infância
se você vê como o incômodo
hoje vivemos a geração de pessoas que
não querem ter filhos
que abominam a ideia de ter filhos
preferem ter um gato prefere ter um
cachorro do que ter uma criança
essa ideia até tá entrando em algumas
das nossas igrejas pessoas vaidosas não
mas se eu ficar grávida meu corpo como é
que vai ficar depois herança do senhor
são os filhos
as crianças bem cuidadas bem orientadas
bem adubadas
mas a escola era uma extensão do lar
isso aqui é antes da Escola Bíblica
Dominical gente A escola é uma extensão
do Lar
hoje querendo tirar a criança do Lar
querendo deixar a criança numa escola
querendo deixar a criança com outras
pessoas
a escola o jardim da infância idealizado
por framew era de fato uma extensão de
casa para que a criança estivesse
confortável
de suma importância
a educação da criança no lar
e a continuidade necessária o jardim da
infância
mas que me escutam nessa noite
vocês responderam diante de Deus
vocês pagaram caro se
podendo ficar em casa tendo condição de
ficar em casa para cuidar da sua criança
na primeira infância segunda Infância Os
Sete primeiros anos tanto de um menino
como de uma menina são importantíssimos
e necessitados da mãe
mas se você quer provar que você
consegue porque você está cheia de uma
agenda
porque você quer provar para o seu pai
que você consegue que você pode você
quer mostrar que você é independente até
mesmo seu marido você não é submissa a
ninguém nem nada você estará colocando
os seus filhos em risco
vão pisar nessas plantinhas vão machucar
essas plantinhas
e você terá grande culpa porque podendo
estar podendo cuidar podendo adubar
podendo ver o crescimento bonito que são
a mãe consegue ver
você está se ausentando
nem um braço nem um abraço é igual ao
bar abraço e um abraço da mãe
pode ser a melhor babá mas a melhor babá
não é mãe avó não é Mãe a tia não é mãe
a cuidadora não é mãe mãe é você
Então cuide muito bem das suas crianças
para que elas seja e tenha um
crescimento contínuo muito bonito e
tranquilo
uma pessoa segundo
que significa isso O que é isso
para que isso sabe quantas perguntas uma
criança é capaz de fazer por dia depois
que aprende a falar
até 300 perguntas por dia já lhe falei
isso agora Imagine incentivada Imagine
pegar uma coleção de folhas Imagine você
pegar uma coleção de fotos de pássaros
ou estudar os pássaros ou ver como agem
as formigas ou ver como voam as abelhas
enfim quanta coisa linda você pode fazer
com a criança o que significa a criação
de Deus o que significa essa interação
com o mundo de Deus o que significa se
alegrar com as obras do Criador O que
significa e se sabe isso desde cedo que
os céus proclamam a glória de Deus
ele vai se emocionar com isso
Uma Noite Estrelada um lugar lindo
fiz um curso na Ásia certa vez com uma
das maiores Mentes Brilhantes da NASA
cuidou de muitos problemas espaciais da
NASA
E ele disse o que mais me cativou é
quando eu olhava para o céu e perguntava
o que é que significa
o que que é isso como é isso
Instigado curioso desejoso se tornou um
dos maiores nomes da Nasa do tempo da
Nasa de todo o tempo da Nasa
glorificando a Deus e falando de Jesus
Cristo
conceitos de Frederico
desejamos manifestar ao exterior
o que nos acontece interiormente
nossa união com Deus
eu tinha uma crença tão profunda e
arraigada de que quanto mais cedo uma
pessoa conhecer os caminhos de Deus
ama-lo servir de todo coração
que homem vai ser que mulher vai ser
quantas dores serão evitadas
quanta consciência do que significa ser
gente
quanta consciência e bondade para servir
ao próximo para se identificar com a dor
Então como nós podemos ser exteriormente
deve ser consequência do interiormente
com a nossa união com Deus que nas
nossas escolas bíblicas dominicais desde
cedo e que assim as pessoas cresçam
conosco quem aqui entrar nesse ambiente
tinha que entrar nessas salas saibam O
que significa a nossa união com Deus
esse era o seu conceito ele dizia que o
educando a criança que está aprendendo
pela primeira vez na história de
crianças alemãs
o educando tem que ser tratado de acordo
com a sua dignidade de filho de Deus
agora meus queridos vocês estão aí
ouvindo sentados mas coloca-se na época
coloca-se no tempo que menina era
chutado como cachorro
que crianças ganharam a leilões de
pancadas que tomaram deslocaram bacia
clavícula não tinha como consertar
crescer agora com aleijões com dores com
machucados alguns deles eram espancados
com raiz com com cicatrizes tremendas
marcados a ferro e fogo e É nesse
contexto que esse homem diz as pessoas
têm a dignidade de serem filhos e filhas
de Deus dentro de um clima de
compreensão compreenda que tem fases da
vida compreenda que ele é uma criança
que ele está aprendendo Compreendo que
ele deve ter a liberdade da infância
dele para brincar para sonhar para
imaginar
tudo isso que nós devemos a esse homem
de Deus
ele disse agora do educador
o educador é obrigado a respeitar o
discípulo em toda a sua o quê
integridade
Tá vendo como ele tem uma noção da vida
tá vendo como ele tem uma noção de quem
são as pessoas
seus alunos têm nome
seus alunos têm necessidade
infelizmente vivemos a época e a relação
em que as pessoas acham que Ministério
que vai para frente é ministério de
igreja lotada mas não sabe o nome das
pessoas não sabe quem vem não sabe quem
está ali como está ali não olha nos
olhos não conversa
não interage
esse homem dizia que o educador ele tem
a obrigação de respeitar o seu aluno o
seu discípulo em toda a sua integridade
ele dizia que o educador deve
manifestar-se como um guia experimentado
e amigo fiel que exija e oriente com mão
flexível mais firme
não há negócio para safadeza
mas a compreensão para os inexperientes
ainda do tipo Vamos acertar meu filho
agora você vai aprender a fazer assim
assim assim repetir mostrar
não é somente um guia o que está
educando mas também é o sujeito ativo da
educação daquela pessoa
seus alunos estão aprendendo alguma
coisa com você Com vocês ou só estão
ouvindo de vocês alguma coisa
o professor dá mas o professor também
recebe
costumo dizer que na escola bíblica
dominical quem mais aprende é o
professor
como a gente aprende dando aula para a
gente e para os outros então Esse
professor ele dá e recebe ele orienta
mas ele deixa em liberdade também para o
aluno sonhar criar desenhar pintar e
escrever
o professor é firme mas também concede
aquele tempo de saberdoria tá meu filho
pode continuar
tem um vídeo na internet que eu acho
lindo de uma professora
uma cantora francesa de muito tempo
atrás chamada Edith Piaf ela cantava com
a voz assim fantástica tem uns tremores
na voz dela que era Fantástico
e o pai daquele menino colocava as
músicas de Edith Piaf para cantar para
tocar e ele ouvia as músicas de editor e
ouvindo as músicas de
ele conseguiu dar aquele tremorzinho na
voz na voz dele Fantástico chegava na
classe ele cantava
gostava de cantar a voz da professora
diz assim quieto menino tá trabalhando a
aula ela tinha essa concessão canta para
a gente canta para gente e ele
incentivado cantava cantava cantava tão
bonito essa sabedoria de ver o potencial
de ver a criatividade nós precisamos ser
mais humanos no mundo desumano no tempo
de flor eu estavam sugando a infância
com maus tratos hoje estão sugando a
infância com tecnologia
estão acabando com os nossos meninos e
meninas
segundo filme O educador deve conhecer
os diversos graus e desenvolvimento do
homem preste atenção aqui por favor para
ele não era menininho criancinha para
ele era um homem em desenvolvimento para
ele era uma menina se desenvolvendo em
mulher
objetivo é um homem objetivo é uma
mulher não malandros não folgados não
moles não frouxos não acomodados
Mas homens
o evangelho traz para a gente da
dignidade masculina para os homens a
dignidade feminina para as mulheres
precisamos referenciais e precisamos
incentivos então para ele você está
analisando os diversos graus de cinco
para seis anos de sete para oito de oito
para 11 aqueles avanços todos do saber
do compreender do está se formando um
homem nós devemos de fato cuidar com o
desenvolvimento do homem para realizar
sua tarefa com esse êxito quando ela
chegarem E como chegarem
sendo três as pazes e desenvolvimento
que vão desde quando o homem sempre
achei isso lindo nele nasce até
adolescência
é um neném homem é uma neném mulher
é um menininho homem é uma menininha
mulher é um adolescente homem é um
adolescente mulher não tem que afrouxar
em nada e em conceito algum ser
modificado Aqui está a primeira foto do
primeiro jardim da infância do mundo
em
1892 agora Vejam o espaço veja um
ambiente
Vejam o cuidado com a dignidade veja os
detalhes meus irmãos
muitas vezes na nossas igrejas as piores
salas estão com as crianças
os instrumentos que não tocam mais e
tocam bem Manda para o departamento
infantil
escolas dominicais aonde os meninos
estão se amontoando só tem uma cadeira
duas uma mesinha
condição de pintar de desenhar lá poucas
por desleixo desleixo nosso se tem um
povo que quebra material você tem um
povo que perde material é o povo
evangélico nunca vi igual
mas olha que beleza
veja o tamanho da janelas
para a luz entrar
para também ter toda uma ventilação
Olhe como o pé direito a impressionante
dignidade para com a infância
ele foi o defensor do desenvolvimento
genético seguindo as seguintes etapas a
pessoa tem a infância a meninice a
puberdade a Mocidade e a maturidade e o
alvo é que a infância seja direcionada
para maturidade
a meninice chega direcionada para a
maturidade para quando chegar de fato a
fase da Mocidade a pessoa esteja bem
consciente da maturidade o menino de
sete anos tem que ter a maturidade de
sete anos
uma menina de 12 anos tem que ter a
maturidade correspondente Ao que se
Exige se espera de uma menina de 12 anos
um rapaz de 18 anos deve ter a
maturidade de 18 anos chega de um rapaz
de 18 anos com a maturidade de oito anos
pais estão falhando pais estão perdendo
seus filhos e os seus filhos estão se
perdendo na vaidade dos seus próprios
pensamentos
todas as fases são importantes
igualmente com gradações de continuidade
e desenvolvimento em três tipos de
operações
ação
jogos
e trabalho
o trabalho vai trazer dignidade para
esses meninos
não é para ficar folgado em casa
não existe a idade do vagabundo e só
depois é que você vai trabalhar meninos
e meninas têm que aprender as tarefas de
casa tem que realizar as tarefas de casa
tem que cuidar daquilo que corresponde a
sua força e a sua capacidade
meninos e meninas têm que aprender ação
de menino ação de menina
os jogos eram de disputas os jogos eram
de raciocínio
praguçada inteligência cada vez mais e
criando a intelectualidade que pensa
soluções as mais difíceis e sempre o
trabalho fazia parte do jardim da
infância meninos e meninas saberem
cuidar da horta sabendo que plantar
quando plantar Como plantar
saberem para a vida
mas o dia no jardim da infância começava
muito cedo o dia começava com Deus em
casa
depois seria com Deus na escola
aí vem campanhas e ideias para tirar
Deus da escola não senhora mais na
escola não pode mais falar de Deus na
escola não pode mais distribuir novos
testamentos na escola
Aonde isso vai parar meus irmãos nós
vamos perder muitas vidas
sabia se Deus de Deus na instrução
o Deus e toda glória ele nos fez
entender a matemática por causa disso
para isso
faz sentido quando a gente coloca essas
pilastras aqui e tudo todos os cálculos
a engenharia como a gente fazer então
tal coisa tal construção Um Moinho
funciona
e aqui antes mesmo do bom da evolução
industrial e a Revolução Industrial nós
vamos ter pessoas trabalhando sabendo
fazer bem feito com instrução
a Deus no trabalho
ele não trabalha apreendido com esmero
com dedicação
meados do século 20
e sempre no século 21 Quatro fenômenos e
seis repercussões consequentes
com débitos
o que fizeram com a educação
o que fizeram com a dignidade
o que fizeram com o ensino
E isso também tem vindo para dentro das
nossas igrejas Como está o nível da
nossa educação Como está o nível do
nosso ensino
porque estamos tão pobres em
conhecimento
Então já em meados do século 20 de
maneira muito forte crescente e
acentuada
retira-se Deus das escolas
também
diminui-se a sua presença em casa agora
vejam que ali Os dois estão apagados
mas daqui a pouco nós podemos ver que
começa-se a enaltecer o homem na igreja
e também
enchem-se enchem os jovens de direitos
Sem dever Essa é a relação dos jovens
mais com direitos que existem que
existem Sem dever nenhum
há uma expressão para isso São Paulo que
eu acho muito pertinente esse menino é
um folgado essa menina é uma folgada
e daí o que aconteceu mesmo a partir do
século 20 mesmo século 20 é que Deus
e Deus em casa diminuiu-se na escola
perdeu os
o que sobra
o que sobra agora é uma infância
idolatrada
existe a idolatria parental também
dentro das nossas igrejas
a meninice agora quem passa decidir
comandar Na verdade eu coloquei até
entre colchetes porque tem muitas casas
em que os filhos estão mandando
quem manda na sua casa é o Júnior
a puberdade 12 13 14 anos é estruturada
agora na base da vontade de vontade de
petria de meninos e meninas não querem
dormir não dorme querendo passar o dia
jogando jogam exigem isso exigem aquilo
outro os pais negociaram a autoridade
Que pena
adolescência ela que existe e ela ganha
esse termo a partir do século 19 mas
para o final do século 19 o verbo vem do
verbo adolescer seria o verbo amadurecer
mas só chegou o mesmo para de a
compromissos vamos falar um pouquinho
desse adiar compromissos já quero estar
Me dirigindo para o final
mas adolescentes se tornou um pequeno
príncipe
mas um retirando dentro de casa muito
cuidado com a questão como você vê os
adolescentes porque na visão de visão da
palavra de Deus já deveriam ser pessoas
amadurecidas consciência da dignidade do
trabalho da honra da palavra do
compromisso
já deveriam estar consciência até mesmo
para namorar como namorar como não
enrolar ninguém
consequência disso
já vamos para 70 anos aproximadamente
que a mocidade vai ficando cada vez mais
preguiçosa
quem trabalha com jovens quem tem alguns
Estagiários sofre com isso
estagiar os moles frouxos preguiçosos
e a maturidade que não vem
e a maturidade que nem se tem mais
E aí o que acontece em alguns programas
é o assistencialismo governamental
bolsa disso bolsa daquele outro bolsa
preguiça bolsa sanguessuga
em alguns locais da região
E aí uma máquina vai alimentando a outra
e acabando com o país
esse homem Daniel
deixo-me mostrar um pouco do seu
currículo impressiona
psiquiatra Clínico graduado em Harvard
Professor Qual o diretor de centro de
pesquisas na Universidade da Califórnia
segundo a Universidade da Califórnia e
da Universidade da Califórnia disse tá
vendo vamos seguir vamos atrás vocês
estão correndo atrás de todos esses que
estão dizendo coisas e deixando a
palavra de Deus de lado
a última palavra da Psicologia a última
palavra da Universidade tal do doutor
tal é o que tá também entrando nas
nossas casas e muitas vezes nas nossas
igrejas e ganha sucesso por ser autor de
best-seller seus livros vendem Mas aos
milhares Daniel Ele disse
adolescência de uma pessoa vai até seus
24 anos de idade
eu gosto quando eu digo isso que eu vejo
a reação de vocês
um adolescente de 24 anos de idade Já
pensou gente
o menino barbudo
adolescente de 24 anos de idade mas a
coisa não para aí a coisa não para aí
porque na Universidade de Cambridge
segundo Doutor Peter Jones depois dos 24
anos em vários casos o organismo desses
meninos os organismos dependendo de caso
de organismos poder ocorrer um período
de transição capaz de durar até seis
anos para frente dos 24 viu gente para
começar a sair da adolescência então
adolescente segundo alguns da
Universidade de Cambridge vai até os 32
anos de idade
Tá vendo como o diabo age Está vendo
como a gente está entrando nessas Tá
vendo como você já vê seus alunos de 18
anos de idade na igreja ou na escola sem
responsabilidade nenhuma 21 anos um
funcionário de 25 anos de idade sem
responsabilidade nenhuma porque porque
ele é o adolescentão e você vai ver
alguém com 32 anos dizendo Olha eu sou
adolescente ainda você não pode falar
essas coisas para mim
chamo isso de uma nova infância também
todo esse sistema que eu acabei de falar
lhes digo essa nova infância que
trouxeram para as nossas vidas não
precisa necessariamente se a infância
dos nossos filhos
não que eles do sistema ditam mas o que
a Bíblia ensina e nossa precisa
consciência de Paz diz não vamos pelas
cartilhas deles nós vamos perder os
nossos meninos e meninas
precisamos de alertar os pais que estão
indo com estes indo por aí vão perder os
seus filhos vamos ter cínicos mais cedo
sem vergonhas mais rápido
sujos e pobres e corruptores e
corrompidos
imediatamente
Aqui está um dos Jardins da infância
seguiu ali a mesma linha
alemão
venham
vamos deixar
nossas crianças viverem
vamos deixar nossas crianças
aproveitarem a vida
venham vamos fazer com que nossas
crianças tenham alegria de viver
o primeiro jardim da infância aconteceu
em 1847 quando ficou pronto na cidade de
Bad blakenburg e sobre a benção dos céus
e o cuidado do Jardineiro lembre-se que
eu coloquei aqui jardineiro com J
minúsculo porque o jardineiro é o
professor
mas quando o professor entrava para dar
aula já na infância ele Lia essa frase
oração e orava essa frase sobre as
bençãos dos céus
eu cuidado do Jardineiro da Jardineira
que Deus nos faça jardineiros sobre a
benção de Deus
no Jardim das Crianças
na plantação de Servos e servos de
homens e mulheres de valor
Três anos depois
já existem 18 kinder Garten espalhados
pela Alemanha
a ideia de um homem a oração de um homem
a ação de um homem e essa ideia vai
dando certo
meu desejo para você no final dessa aula
a quem agradeço ter sido lembrado muito
me honra subir a esse púlpito para essas
aulas de vocês
é que vocês invistam em vidas porque faz
parte do evangelho para que vocês vão e
dêem muitos frutos para a glória de Deus
em nome de Jesus amém

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